Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Учусь не путать звуки, Альбом №2, Упражнения по коррекции акустической дисграфии, Мазанова Е.В. 

Предлагаемый вниманию специалистов альбом № 2 является составной частью комплекта по коррекции акустической дисграфии у детей младшего школьного возраста. Пособие представляет собой систематизированный автором практический материал и составлено с учетом современных методических требований. Материалы, предлагаемые в альбоме, помогут ребенку расширить объем внимания, памяти, развить лексический запас и грамматический строй речи. Задания по звуковому анализу слов сочетаются с играми по дифференциации смешиваемых звуков. Это дает возможность ребенку упражняться в образовании различных частей речи, наблюдать чередование гласных в корнях слов, тренироваться в образовании разных форм слова и т.п.

Дафтари ҳусни хат, 1 синф, Эшонқулов Ҷ., 2021.

Учебник по письму для 1 класса на таджикском языке.

Алифбо, 1 синф, Эшонқулов Ҷ., 2021.

Учебник по таджикскому языку для 1 класса на таджикском языке.

   Имрӯз ҷашни «Алифбо» аст. Шумо «Алифбо»-ро хонда тамом кардед. Акнун бемалол ҳарфҳоро хонда ва навишта метавонед. Ин комёбии шумост. Мо Шуморо бо чунин рӯзи як умр фаромӯшнашаванда самимона табрику муборакбод мегӯем. Умед дорем, ки китоби «Саводомӯзии забони модарӣ ва хониш»-ро низ тозаю озода нигаҳ медоред. Қиссаю афсона ва шеъру ҳикояҳои онро хонда, бо завқ азбар мекунед.
Бароятон дар ин ҷода бурдборию сарбаландӣ таманно дорем. Хонед, ҷустуҷӯ кунед ва вориси ҳақиқии ҳамзабононатон шавед!

Taрбия, 10 синф, Исматовa Н., Заманов З., Исломов З., 2021.

Учебник по воспитанию для 10 класса на таджикском языке.

   Дар ин бахши китоби дарсии “Тарбия” низ айнан дар бораи моҳияти пурмазмун ва боҳадаф гузаронидани умр рукн ва мавзӯъҳо, саволу ҷавобҳои фаъолкунанда ва супоришҳои ҷолиб оварда шудаанд. Ҳамчунин, бо панду ҳикматҳои тарбиявию маърифатии равшанфикрон ғанӣ гардонида шудааст.
Китоби мазкур дар ҷараёни босуръати ҷаҳонишавии ҳозир ҷиҳати тарбияи камолоти маънавии шумо, барои ба таҳдидҳои гуногун муборизаи беамон бурдан ба сифати ёрдамчӣ ва роҳнамои ҳаётӣ шуданаш умедвор ҳастем.

Тәрбие, 10 сынып, Исматова Н., Замонов З., Рахимжанов Д., 2021.

Учебник по воспитанию для 10 класса на казахском языке.

   Қолыңа тиген кезектегі “Тәрбие” оқулығында да нақ сол мақсатты әрі мазмұнды өмір сүрудің мән-маңызы жөніндегі айдарлар мен тақырыптар, оларды жандандыратын сұрақтар мен жауаптар, шығармашылық тапсырмалар берілген. Сонымен қатар жарқын ойлы тұлғалардың ағартушылық пен білім-ғылымға қатысты ой-пікірлерімен байытылған.
Бұл кітап бүгінгі таңдағы жедел жаһандану үдерістерінде сенің жан-жақты рухани жетілуіңе, түрлі көріністердегі қатерлерге қарсы күресіңде практикалық қолданба, өмірлік серік болып қызмет етеді деп үміттенеміз.

Tárbiya, 10 klas, Ismatova N., Zamanov Z., Islamov Z., 2021.

Учебник по воспитанию для 10 класса на каракалпакском языке.

   Qolıńızǵa jetip barǵan náwbettegi «Tárbiya» sabaqlıǵında da sonday maqsetli hám mazmunlı ómir súriwdiń áhmiyeti haqqındaǵı tiykar hám temalar, olardı jedellestiriwshi soraw hám juwaplar, dóretiwshilik tapsırmalar keltirilgen. Sonday-aq, jaqsı pikirli insanlardıń bilim úyretetuǵın tolıq pikirleri menen bayıtılǵan.
Bul kitap búgingi tez globallasıw proceslerinde siziń ruwxıy jaqtan hár tárepleme jetik bolıp tárbiyalanıwıńızda, hár túrli qorqıtıwlarǵa qarsı gúresiwińizde ámeliy járdemshi, turmıslıq qollanba boladı, degen úmittemiz.

Terbiýe, 11 synp, Kenjaýew D., Ismatowa N., Islamow Z., 2021.

Учебник по воспитанию для 11 класса на туркменском языке.

   Ýene az salymdan özbaşdak durmuşyň bosagasyna gadam basarsyňyz. Sizi geljekde gündelik durmuşyň ýönekeý synaglarydyr «belent-pesligi»nden başlap ömrüň ajaýyp we ynanylmaz synag edilmedik ýollary garaşyp dur. Sebäbi bu dirilik giňişliginde ýagşylyk we ýamanlyk, dogruçyllyk we ýalançylyk, halal we haram ýaly häsiýetlerdir, nogsanlyklar aramyzda tapylýar. Olar bir-birlerine ýakyn ýaşaýarlar. Elbetde, durmuş edil şunuň bilen reňkli, öwüşgünli we syrlydyr.
Göz öňüne getiriň, ömrüňizde ilkinji gezek kyn ýagdaýa duçar bolduňyz nädip ýeňmelidigini bilmeýärsiňiz. Oňa garşy göreşmäge güýç gudrat tapyp bilmeýärsiňiz. Onda siz kime ýa-da näme ýüzlenerdiňiz? Şübhesiz, beýle ýagdaýlarda ene-atalaryňyzyň we ýakynlaryňyzyň hoşniýetlilik we arassaçylyga esaslanan şahsy göreldesi, halypa mugallymlaryňyzyň mähribanlygy we talap ediji öwüt-nesihatlary örän peýdalydyr. On bir ýylyň dowamynda beýleki dersler bilen birlikde «Terbiýe» okuw kitabyndan alan owadan terbiýäňiz, bilimiňiz we başarnygyňyz kömege geler.

Учусь не путать звуки, Альбом №1, Упражнения по коррекции акустической дисграфии, Мазанова Е.В.  

Предлагаемый вниманию специалистов альбом № 1 является составной частью комплекта по коррекции акустической дисграфии у детей младшего школьного возраста. Пособие представляет собой систематизированный автором практический материал и составлено с учетом современных методических требований. Материалы, предлагаемые в альбоме, помогут ребенку расширить объем внимания, памяти, развить лексический запас и грамматический строй речи. Задания по звуковому анализу слов сочетаются с играми по дифференциации смешиваемых звуков. Это дает возможность ребенку упражняться в образовании различных частей речи, наблюдать чередование гласных в корнях слов, тренироваться в образовании разных форм слова и т.п.