Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Философия как история философии, Соколов В.В., 2010.

Книга представляет собой персональный и проблемный обзор классической европейской и ближневосточной истории философии от предфилософского мировоззрения до социально-философской доктрины Маркса и Энгельса. Здесь трактуются как все основные мыслители, так и важнейшие факты и факторы культуры, без и вне которых невозможно постигнуть целостность и глубину историко-философского процесса и его важнейших представителей. В отличие от большинства историко-философских курсов, которым свойственна эмпирическая пересказательность, данная книга на основе субъект-объектной парадигмы стремится раскрыть единство доктрин и концепций в их перекличке через века и тысячелетия. Максимальная ясность стилистики делает ее доступной для всех изучающих философию, но в особенности для тех, кто заинтересован в ее углубленном изучении.

Физический энциклопедический словарь, Введенский Б.А., 1966.

С.

СПЕКТР акустический — характеристика звука, выражающая его частотный (спектральный) состав и получаемая в результате анализа звука. В зависимости от сложности звука С. могут быть линейчатыми (в случае чистого тона или периодич. звука с определенным тембром), сплошными (в случае шумов) или комбинированными, т. е. содержащими и сплошные участки и наложенные на них спектр, линии. Комбинированные С. наблюдаются у музыкальных инструментов, звуки к-рых могут иметь шумовую окраску; напр., в звуке рояля, особенно в верхних регистрах, появляются шумовые компоненты из-за несовершенства клавишной механики. С. звуков речи содержат форманты — области устойчивых составляющих, соответствующие определенным фонетич. элементам. Форманты присутствуют также в С. музык. инструментов (скрипки и др.).

Физические основы полупроводниковой электроники, Снитко О.В., 1985.

В монографии дан обзор результатов работ по основным направлениям фундаментальных и прикладных исследовании, проводимых в Институте полупроводников АН УССР. Значительное внимание уделено исследованиям, положившим начало новым направлениям в теории полупроводников, оптике и радиоспектроскопии полупроводников, физике неравновесных явлений в объеме и на поверхности полупроводников, в изучении электронных и структурных свойств полупроводников. Освещены современное состояние и перспективы развития исследований по материаловедению полупроводников, фотоэлектронике и метрической электронике, определяющие новые пути в современном полупроводниковом приборостроении. Рассмотрены вопросы некогерентной оптоэлектроники как нового научно-технического направления. Показана важная роль фундаментальных физических исследований в создании научных основ полупроводниковой электроники. Для специалистов-физиков, инженерно-технических работников, а также преподавателей и студентов вузов физических специальностей.

Физико-химические методы обработки поверхности полупроводников, Луфт Б.Д., Перевощиков В.А., Возмилова Л.Н., 1982.

Изложены основы различных химических и физико-химических методов обработки поверхности полупроводников. Описаны методы химико-механического, химико-динамического, электрохимического, фотохимическою, фотоэлектрохимического и плазмохимического травления и полирования монокристаллических подложек из кремния, германия и соединений AIIIBV, а также химические и электрохимические методики локального травления полупроводников, препарирования кристаллов и эпитаксиальных структур. Систематизированы методы межоперационной и финишной очистки полупроводников от различных загрязнение. Для инженеров-технологов, занимающихся разработкой и производством полупроводниковых микроприборов и интегральных микросхем.

Fly High 4, Fun grammar Teachers Guide, Thompson T., 2011.

   Fly High Fun Grammar is a series of three grammar books for young learners. It accompanies and complements the Fly High Pupil's Books levels 2-4.
Fly High Fun Grammar books have been designed to enable young learners to study and practise English grammar in a dear, comprehensible and motivating way.

Fly High 2, Fun grammar Teachers Guide, Stavridou K., 2010.

   There are eight photocopiable quizzes and three term tests in Fly High 2 Fun Grammar Teacher's Guide, corresponding to the material covered in Fly High 2 Fun Grammar Pupil's Book. These provide a quick and easy way to evaluate the children's understanding of new structures. The types of exercise are familiar, so that the children will never feel at a loss when doing an activity. Rewarding the children for their effort is a good way to relieve them of test anxiety. A good idea is to award 'performance stickers' rather than actual scores for each quiz or test.

Kids Box 4, Teachers Resource Pack, Escribano K., Nixon C., Tomlinson M., 2009.

   This Teacher's Resource Pack is designed to help you and your pupils make the most of Kid's Box 4 as well as providing practice for the Cambridge ESOL Young Learners English (YLE) Tests.

English World 4, Testbuilder, 2009.

Фрагмент из книги:
Write sentences with "as ... as".
1 The goose is frightened. The duck is frightened.
2 The swan is graceful. The albatross is graceful.
3 The cygnet is small. The gosling is small.