Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Kids Box 4, Activity Book, Nixon C., Tomlinson M., 2017.

Фрагмент из книги.
In baseball the person who throws the a called the pitcher. The person who hits tie is called the batter. The winning team is the team with more runs at the end of the game. In baseball there are two teams with nine players each.

История кислорода земной атмосферы, Бгатов В.И., 1985.   

Популярно излагается оригинальная точка зрения о происхождении и развитии кислорода атмосферы планеты Земля. Доказывается, что первый кислород появился в результате дегазации базальтовой магмы и продолжает поступать из земных недр до настоящего времени. Промежуточным коллектором этого кислорода являются воды океанов. Время накопления свободного кислорода в количестве, необходимом для обеспечения жизни организмов, относится уже к начальным этапам геологического развития планеты. Кислород биогенный, или фотосинтетический, появился несколько позднее. Эти два постоянно действующих источника кислорода имеют между собой глубочайшие внутренние связи. Для широкого круга читателей.

Kids Box 4, Pupils Book, Nixon C., Tomlinson M., 2017.

Фрагмент из книги.
For a healthy body we need to eat different kinds of food. There are five important groups of food: carbohydrates; dairy products; fats and sugar; protein; fruit and vegetables.
Carbohydrates give us energy. (1) What kinds of food are carbohydrates?
Dairy products make our bones and teeth strong because they contain calcium. We get calcium from milk and food which comes from milk, like yoghurt. (2) Do you know another food which comes from milk?

Технология инструментального производства, Учебник для машиностроительных техникумов, Барсов А.И., 1975.   

В книге изложены основы построения технологического процесса инструментального производства, вопросы базирования деталей при обработке; приведены типовые методы изготовления режущего инструмента для инструментального производства и изложена технология изготовления наиболее распространенных его видов; освещены вопросы, касающиеся экономики и повышения производительности труда при проектировании технологических процессов. Учебник предназначен для учащихся техникумов, обучающихся по специальности «Инструментальное производство».

Kids Box 3, Activity Book, Nixon C., Tomlinson M., 2017.

Фрагмент из книги.
Look at the animals. On the island there are two bears. The bear with the fatter stomach is brown and the other bear is grey. Can you see the snakes?
The green snake is longer than the yellow one. In the cave there are two bats. The black bat is smaller than the grey bat. There are two birds in the trees. They’re parrots. The red parrot is louder than the yellow parrot.

Обработка информации в навигационных комплексах, Бабич О.А., 1991.   

Даны алгоритмы вычисления координат летательного аппарата (ЛА) по показаниям радиосистем ближней, дальней и спутниковой навигации, бортовых визиров наземных ориентиров доплеровских и инерциальных систем, а также стохастические модели и методы статистической фильтрации погрешностей указанных измерителей. Изложены принципы построения и алгоритмы функционирования навигационных комплексов. включающих в себя несколько измерителей. Для научных работников; будет полезна инженерам, занимающимся вопросами навигации.

English World 4, Grammar Practice Book, Beare N., 2009.

    English World is an integrated print and digital English course for primary schools. Written by the authors of the best-selling Way Ahead and Macmillan English, the course aims to give learners confidence in speaking, listening, reading and writing. Thorough grammar and skills work is applied in natural contexts in the real world through dialogues and cross-curricular material. Independent learning is promoted through portfolios, projects and the use of the dictionaries.

English World 4, Workbook, Bowen M., Hocking L., 2009.

    English World is an integrated print and digital English course for primary schools. Written by the authors of the best-selling Way Ahead and Macmillan English, the course aims to give learners confidence in speaking, listening, reading and writing. Thorough grammar and skills work is applied in natural contexts in the real world through dialogues and cross-curricular material. Independent learning is promoted through portfolios, projects and the use of the dictionaries.