Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Космография, Шень А., 2009.

   Разбираются основные вопросы космографии: как движутся звёзды по небу, отчего бывают зима и лето, почему Луна видна в форме серпа, когда и как происходят затмения. Помимо сведений об устройстве окружающей действительности, книга содержит задачи для самостоятельного решения.

Корни, Шахмейстер А.Х., 2011.

   Данное пособие предназначено для углубленного изучения школьного курса математики, содержит большое количество разноуровневого тренировочного материала. В книге представлена программа для проведения элективных курсов в профильных и предпрофильных классах. Пособие адресовано широкому кругу учащихся, абитуриентов, студентов, преподавателей.

Как создается топографическая карта, Куприн А.М., 1971.

   В настоящей брошюре невозможно дать хотя бы поверхностное описание всего комплекса аэрофотосъемочных, топографо-геодезических и картографических работ. Для этого потребовалось бы учебное пособие большого объема. Но мы и не ставим такой цели. Наша задача более узкая — ознакомить лишь с одним процессом создания карты — непосредственно с топографической съемкой местности, начиная с самых простейших способов, в результате которых получаются приближенные схемы, и кончая современными способами аэрофототопографической съемки. Кроме того, в брошюре излагаются некоторые вопросы практического использования топографических карт и отдельные приемы работы с картой.

Исцеляющая гравитация, Авторская методика самовосстановления позвоночника, Кардаполов С.Ю., 2017.

   Сергей Кардаполов - человек, который пришёл к своим уникальным знаниям и наработкам через боль и тяжёлые испытания судьбы. Более 25 лет назад автор пережил тяжелейшую травму во время аварии. Шансы на нормальную полноценную жизнь были невелики. Но сила духа и любовь к жизни открыли Сергею путь к здоровью.
Книга содержит базовую информацию по теории и практике методики самовосстановления позвоночника, разработанную автором, которая уже помогла вернуть здоровье многим обратившимся к Сергею за помощью.
Для широкого круга читателей.

Инженерная графика, Геометрическое и проекционное черчение, Мясоедова Н.В., Леонова Л.М., Притыкин Ф.Н., Кошелева Л.И., 2005.

   Содержатся правила выполнения изображений предметов на чертежах, выполняемых в разделах «Геометрическое черчение» и «Проекционное черчение» по курсу «Инженерная графика».
Предназначено для студентов первого курса технических специальностей всех форм обучения.

Инженерная графика в приборостроении, Кувшинов Н.С., Скоцкая Т.Н., 2015.

   Работа содержит методические указания для выполнения заданий по учебной дисциплине «Инженерная графика». Рассмотрены вопросы проекционного черчения на основе примеров выполнения и оформления эскизов, учебных чертежей, аксонометрических проекций, рабочих чертежей деталей и сборочных единиц из реальных изделий приборостроения, деталирования чертежей общего вида, а также методика вычерчивания схем электрических принципиальных. Приложения содержат основные положения ГОСТ ЕСКД, необходимые для выполнения учебных заданий.
Учебное пособие соответствует требованиям современных государственных образовательных стандартов для вузов. Оно предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей «Инженерное дело, технологии и технические науки» и направлений подготовки: 24.03.02 - «Системы управления движением и навигация»; 24.05.06 - «Системы управления летательными аппаратами»; 12.03.01 -«Приборостроение»; 11.05.01 - «Радиоэлектронные системы и комплексы»; 11.03.01 - «Радиотехника»; 11.03.03 - «Конструирование и технология электронных средств»; 27.03.04 - «Управление в технических системах»; 15.03.06 - «Мехатроника и робототехника»; 09.03.01 - «Информатика и вычислительная техника»; 13.03.02 - «Электроэнергетика и электротехника».
Работа может быть рекомендована для преподавателей и аспирантов высших учебных заведений.

Идеальная грамотность, Романова Н., 2012.

   Наталья Романова — филолог, нейрофизиолог, руководитель и автор курса Школы грамотности Романовых — представляет курс «Без правил». Эта альтернативная программа практической грамотности действует с 1992 года. Она позволяет всего за 10 занятий научиться уверенно писать без ошибок.
Русский язык без заучивания правил и использования словарей? С программой «Без правил» это возможно! Курс предельно прост и эффективен, решает все проблемы с грамотностью, стоящие перед школьниками и абитуриентами, включая успешную сдачу ЕГЭ. Это настоящий прорыв, освобождение из карцера нормативной грамматики, где люди мучительно проводят свои школьные годы!

Димин сон или как исправить двойку по сольфеджио, Мельникова А.Н., 2002.

   Предлагаемое учебное пособие в занимательной форме поможет закрепить представление о ступенях лада и их взаимосвязях.
В младшем возрасте у детей более развито образное мышление. Им легче представить те же ступени в ладу как сказочных героев музыкального королевства в волшебной стране Мелодии. Каждый персонаж имеет свой музыкальный портрет, свою музыкальную тему, которая сочинена с учетом ладового тяготения.
Помимо задач, связанных с работой в ладу, ставятся и другие: освоение теоретических понятий, работа над вокальной интонацией, навыками ансамблевого музицирования.