Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Функции в природе и технике, Книга для внеклассного чтения, 9-10 классы, Виленкин Н.Я., 1985.

   В книге рассказывается о различных приложениях элементарных функций, изучаемых в школе, о развитии и применении дифференциального исчисления, о том, как математики ищут оптимальные решения задач.

Алгебра и начала анализа, 11 класс, Поурочные планы  по учебнику Ш.А. Алимова, Часть 2, Григорьева Г.И., 2006.

    В пособии представлены поурочные планы по курсу «Алгебра и начала анализа» (11 класс), составленные в соответствии с программой по математике (по учебнику: Алимов Ш. А. и др. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. М.: Просвещение, 2004). Наряду с кратким изложением теоретического материала даются практические задания (базовые и повышенного уровня), способствующие лучшему усвоению темы урока. Кроме того, по каждой теме подобран дидактический материал.
Предназначено учителям-предметникам старших классов общеобразовательных школ в помощь при подготовке и проведении уроков.

Бухгалтерский финансовый учет, Зонова А.В., Бачуринская И.Н., Горячих С.П., 2011.

    В учебном пособии рассматриваются организация и методология бухгалтерского учета, содержание и методики учета отдельных его объектов, бухгалтерская финансовая отчетность. Подробно изложены все разделы финансового учета, последовательно отражены соответствующие законодательно-нормативные документы, порядок ведения учета и раскрытия информации в финансовой отчетности, а также типовые хозяйственные операции.
Особое внимание уделено таким важным видам учета, как учет процесса производства и учет процесса продажи и финансовых результатов.
Материал изложен в соответствии с современной нормативной базой по бухгалтерскому учету и налогообложению организаций.
Пособие подготовлено в соответствии с новым образовательным стандартом третьего поколения и предназначено для (студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация «бакалавр»), а также специалистов, преподавателей, научных и практических работников.

Экономика предприятия, Карлик А.Е., Шухгальтер М.Л., 2009.

    В учебнике рассматриваются основные функции и направления деятельности предприятия. Большое внимание уделено организационно-правовым формам предприятий, формам и преимуществам объединения предприятий и финансовых структур, государственному регулированию деятельности предприятий. Рассмотрены организационные структуры и планирование деятельности предприятий, ресурсная база, проблемы антикризисного управления. Учебник подготовлен с учетом современных требований к экономическому образованию, включает в себя ситуации и примеры, иллюстрирующие рассматриваемые положения.
В данном издании, по сравнению с предыдущим, добавлены разделы, посвященные внешнеэкономической и природоохранной деятельности предприятия, современным формам организации предприятия и производства, обновлен статистический и фактологический материал.
Для студентов экономических вузов, руководителей и специалистов.
Рекомендовано Советом Учебно-методического объединения вузов России в области менеджмента в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Менеджмент организации».

Макроэкономика, Экспресс-курс, Марыганова Е.А., Шапиро С.А., 2010.

    В учебном пособии в сжатом, четко структурированном виде изложены основные темы макроэкономики, которые необходимо понимать студентам экономических и неэкономических специальностей, чтобы в будущем успешно выполнять свои функции по управлению подразделениями фирм и предприятиями различных форм собственности. В издании использованы курсы лекций, читаемых авторами в московских вузах, и широкий круг источников — переводных к отечественных работ в области экономики. Пособие включает оригинальные методические разработки авторов.
Важным элементом, позволяющим обучающимся лучше понять прочитанный материал, являются контрольные вопросы, практические задания и тесты, приведенные в конце каждой темы, а также словарь основных терминов, обогащающих лексический запас в области экономики.
Для студентов и преподавателей, руководителей предприятий, а также читателей, интересующихся современной экономикой.

Экономика, 10-11 классы, Грязнова А.Г., Думная Н.Н., 2015.

    Учебник предназначен для учащихся средних общеобразовательных школ и колледжей, а также абитуриентов. Представляет собой систематическое изложение основных разделов экономической теории. Впервые в издании такого рода наряду с теорией представлен и российский опыт. Сложные теоретические вопросы поясняются многочисленными примерами из близкой учащимся современной российской жизни. Изложение идет з сжатой и наглядной форме. Особенностью данного издания является сочетание строгости в изложении теоретических проблем с занимательностью, в том числе за счет многочисленных рисунков, позволяющих учащимся лучше запомнить основные положения. В учебное пособие включены проблемные ситуации и тесты в конце каждой главы. Книга написана коллективом преподавателей Финансового университета при Правительстве РФ, подготовившим ряд вузовских учебников по экономической теории.

ОГЭ, Русский язык, Отличный результат, Александров В.Н., Александрова О.И., Цыбулько И.П., 2020.

    Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.
Настоящее учебно-практическое пособие поможет выпускникам добиться оптимальных результатов на основном государственном экзамене 2020 года благодаря целенаправленной активизации знаний и умений, проработке пошаговых действий, необходимых для успешного выполнения каждого типового экзаменационного задания, и отработке навыков их самостоятельного применения.
По каждому из заданий экзаменационной работы в пособии предусмотрен следующий учебный и практический материал:
• характеристика и алгоритм выполнения задания;
• пример решения с комментариями и ответом;
• анализ типичных ошибок и рекомендации по выполнению задания;
• необходимая теоретическая информация, систематизированная в таблицах;
• система тренировочных заданий;
• типовые экзаменационные задания;
• ответы ко всем заданиям;
• встроенные формуляры для записи ответов с целью отработки навыков заполнения бланка ответов.
Также сборник содержит типовые экзаменационные варианты для проведения входной диагностики и итогового контроля.
Пособие предназначено для комплексной подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ.

ЕГЭ 2020, 100 баллов, Физика, Самостоятельная подготовка, Громцева О.И.

    Данное пособие охватывает весь школьный курс физики, начиная с «Механики» и заканчивая «Квантовой физикой». Оно содержит определения, законы, формулы, алгоритмы решения физических задач и «слова-указания» к их решению, в которых иногда скрывается ключ самого решения.
В книге приведено большое количество задач в формате ЕГЭ для самостоятельного решения, которые подобраны по принципу от простого к сложному.
Пособие предназначено для старшеклассников, готовящихся к выпускному экзамену по физике.