Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Технология производства функциональных продуктов питания, Трубина И.А., Скорбина Е.А., 2020.

   Приведены общая классификация пищевых продуктов, характеристика основных функциональных ингредиентов, принципы создания функциональных продуктов питания, рассмотрены методы контроля показателей безопасности и качества сырья, продуктов функционального питания. Рассматриваются частные технологии производства функциональных мясных продуктов.
Может быть использовано при реализации учебных программ подготовки бакалавров по следующим направлениям: 35.03.07 - Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции; 19.03.04 - Технология и организация продуктов общественного питания: 19.03.04 - Технология продукции и организация общественного питания: магистров направления 19.04.03 - Продукты питания животного происхождения, аспирантов, а также может быть полезно для специалистов мясной промышленности.

Сборник методических рекомендаций по организации профилактической работы на основе результатов социально-психологического тестирования, Часть 2, Шведчикова Ю.С., Биктагирова М.Ф., 2021.

Методические рекомендации разработаны в рамках реализации комплекса мер по раннему выявлению незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ среди обучающихся образовательных организаций. Методические рекомендации предназначены для руководителей и педагогических работников образовательных организаций: педагогов, классных руководителей, школьных психологов, социальных педагогов. Данные методические рекомендации являются дополнением к уже имеющемуся сборнику методических материалов по организации профилактической работы.

Как помочь подростку безопасно взрослеть (сборник рекомендаций для родителей на основе результатов социально-психологического тестирования), Шведчикова Ю.С., Биктагирова М.Ф., Артемьева А.Ю., Майорова М.В., Радостева А.С., Зародова П.О., Шилова Е.А., 2021.

Сборник рекомендаций подготовлен с целью повышения психологической грамотности родителей в вопросах профилактики потребления наркотических средств и психотропных веществ детьми. Пособие будет полезно неравнодушным родителям, заинтересованным в благополучии и безопасности своего ребенка. В издании собраны рекомендации, которые помогут родителям лучше понимать своих детей, быть для них поддержкой. Рекомендации также могут быть использованы специалистами образовательной организации в работе по родительскому просвещению и для организации профилактических мероприятий.

Использование социальных сетей для повышения мотивации к обучению и решения воспитательных задач, Методическое пособие, Тропина Е.Р., 2023.

   В течение 2022-2023 учебного года МОУ «Лицей №8», г. Электросталь, являлся региональной инновационной площадки по направлению «Современные образовательные технологии» и с целью трансляции накопленного в этом направлении опыта запланировал и провёл ряд мероприятий.
В данном методическом пособии мы постарались представить наш опыт, надеемся, он будет полезным широкому кругу педагогических работников.

Языки и системы программирования, Создание приложений для работы с базами данных, Учебно-методическое пособие, Шварцкоп О.Н., 2023.

Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Языки и системы программирования» раздела «Создание приложений для работы с базами данных». Рассмотрены способы создания приложений для работы с базами данных, методы доступа к базам данных и применяемые в них программные интерфейсы. Также рассматривается интеграция приложений Visual C# с СУБД Microsoft Access. Рекомендуется студентам, обучающимся по программе бакалавриата направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль «Информатика и вычислительная техника».

Средства защиты растений, Трифонова Т.M., 2023.

   Учебное пособие содержит теоретический материал об основных видах средств защиты растений и призвано познакомить студентов с вопросами классификации физиологически активных веществ, проведения полевых испытаний биопрепаратов, методами оценки засоренности и порогов вредоносности сорных растений для эффективного применения гербицидов, а также порядком государственной регистрации пестицидов и агрохимикатов на территории Российской Федерации.
Пособие написано в соответствии с действующими программами и предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления 44,03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль «Биология», Профиль «География» и Профиль «Биология», Профиль «Химия»,
Предназначено для проведения практических занятий, для самостоятельного изучения данного курса и для организации самостоятельной работы студентов.

Проектирование и мониторинг образовательных результатов, Третьякова Н.В., Кубрушко П.Ф., 2023.

   Раскрываются основные аспекты проектирования и мониторинга образовательных результатов с позиций оценки и обеспечения качества образования. Подробно излагаются технологические особенности проектирования образовательных результатов в рамках компетентностной модели выпускника. Предлагается серия практических работ, направленных на отработку теоретических положений учебного пособия.
Книга предназначена студентам направления подготовки 44.04.04 - Профессиональное обучение (по отраслям) и других направлений укрупненной группы специальностей «Образование и педагогические науки», а также рекомендована молодым исследователям и практикующим педагогам.

Технологии корпоративного управления, Практикум, Трейман М.Г., Игнатова Д.Ю., Родионов А.П., 2023.

   В практикуме рассмотрены основные разделы дисциплины «Технологии корпоративного управления», приведены проектные задания, деловые игры, задачи, практические задания по учебному курсу, упражнения и кейс-задания для проведения практических занятий и лабораторных работ.
Данный практикум будет актуальным для преподавателей и обучающих по направлению «Менеджмент» независимо от направленности программы. Содержание методического материала подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 38.03.02 «Менеджмент» и предназначено для студентов по формам обучения бакалавриата и магистратуры и систем дополнительного профессионального образования.