Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Живая грамматика, Грамматика английского языка с упражнениями, Эккерсли К.Э., Маколей М., 2001.

   Многие изучающие язык считают грамматику трудной, скучной и неинтересной. Известнейшие английские авторы К. Эккерсли и М. Маколей предлагают взрослым и детям, учителям и школьникам книжку, которая опровергает эту точку зрения.
Данное издание ни в коей мере не повторяет известный учебник К.Э. Эккерсли, а служит прекрасным дополнением к нему и другим курсом английского языка. Высокое качество книги подтверждается ее многократными переизданиями во многих странах мира.

Conversation Gambits, Real English Conversation Practices, Keller E., Warner S.T.

   The main way we make our conversation sound natural is by using 'gambits' A gambit is a word or phrase which helps us to express what we are trying to say. For example, we use gambits to introduce a topic of conversation; to link what we have to say to what someone has just said; to agree or disagree; to respond to what we have heard. In one sense, a gambit has very little meaning — it does not express an opinion; it may only introduce the opinion. On the other hand, if we never use gambits in our conversation, other people will think we are very direct, abrupt, and even rude — they will get a wrong picture of us as people So gambits are full of meaning. They show our attitude to the person we are speaking to and to what (s)he is saying.

The Penguin dictionary of American English usage and style, Lovinger P.W., 2002.

   The volume in your hands is meant to be both useful and enjoyable, a readable dictionary for all who are interested in our language.
In A-to-Z form, it is mainly a guide to good usage of English, the American variety, contrasted with some 2,000 quoted examples of misusage and questionable usage. It does the job of “illuminating many traps and pitfalls in English usage” (as my editor puts it). I have sought to provide clear explanations in plain language. This book is designed for general readers as well as those who work with words.

Грамматика, Нет проблем, Пассов Е.И., Гладышева Н.Н., 2000.

   Учебное пособие позволит овладеть основными грамматическими категориями и речевыми навыками, охватывает наиболее употребительные слова и выражения и формирует достаточно большой набор активной лексики.
В виде оригинальных блоков сжато и лаконично даны многочисленные грамматические схемы и таблицы. Разнообразные упражнения позволят осуществить проверку знаний на практике и исключить формальное усвоение учебного материала. Отличается новизной содержания и структуры.
Книга снабжена большим количеством иллюстраций, облегчающих понимание текста.
Для учащихся школ, колледжей, лицеев, абитуриентов, слушателей подготовительных курсов, студентов неязыковых вузов, а также для широкого круга лиц, занимающихся изучением языка самостоятельно.

Занимательный английский, Левенталь В., 2000.

   Уважаемый читатель, перед Вами необычная книга и я хочу пояснить ее замысел. Название книги не случайно перекликается со знаменитыми работами И. Я Перельмана "Занимательная математика" и "Занимательная физика", которые привили миллионам российских детей если не любовь, то хотя бы уважение к этим наукам, и главное, расчистили завалы страха и скуки, мешавшие ученикам добраться до сути.

Овладение временем как основная задача организации труда, Муравьев В.Н., 1924.

Муравьев Валериан Николаевич. Продолжатель учения Общего Дела Н.Ф. Федорова. Сумел издать на свои деньги в 1924 году свой основной философский труд «Овладение временем…», в котором овладение временем он мыслил как создание общемировой Культуры, объединяющей всех живых существ в одну разумную волю и тем самым подчиняя, овладевая слепые энтропийные силы причинности, сначала на уровне Земли, а затем и в Космосе. Как только человек овладеет всей совокупностью причинности воздействующей на какую-нибудь систему, он овладеет временем этой системы, может повернуть события для неё вспять, может воскресить всех живых существ и т.д.

Основы инфракрасной техники, Михеев С.В., 2017.

В учебном пособии излагаются основы тепловидения и принципы создания тепловизионных приборов. Кратко описаны все основные процессы, происходящие в системах тепловидения: принципы генерирования собственного теплового излучения нагретых тел, вклад в суммарное тепловое излучение, рассматриваются материалы, применяемые в ИК технике, приёмники излучения, методы и приёмы выделения ИК сигналов из шумов и основные принципы обработки формируемых тепловизорами изображений, особенности зрительного восприятия тепловизионных изображений и пути создания цветовых изображений, близких по восприятию к изображениям видимого диапазона спектра электромагнитных колебаний.

Основы гидромеханики, Овсянников М.К., Орлова Е.Г., Емельянов П.С., 2003.

В учебнике кратко изложены основные разделы гидромеханики: статика, кинематика и динамика жидкостей и газов, рассмотрены некоторое практические приложения гидромеханики, приведены примеры решения типовых задач. Рекомендуется для студентов вузов, обучающихся по специальностям в области эксплуатации транспортных энергетических установок и оборудования.