Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Языки и системы программирования, Создание приложений для работы с базами данных, Учебно-методическое пособие, Шварцкоп О.Н., 2023.

Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Языки и системы программирования» раздела «Создание приложений для работы с базами данных». Рассмотрены способы создания приложений для работы с базами данных, методы доступа к базам данных и применяемые в них программные интерфейсы. Также рассматривается интеграция приложений Visual C# с СУБД Microsoft Access. Рекомендуется студентам, обучающимся по программе бакалавриата направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль «Информатика и вычислительная техника».

Средства защиты растений, Трифонова Т.M., 2023.

   Учебное пособие содержит теоретический материал об основных видах средств защиты растений и призвано познакомить студентов с вопросами классификации физиологически активных веществ, проведения полевых испытаний биопрепаратов, методами оценки засоренности и порогов вредоносности сорных растений для эффективного применения гербицидов, а также порядком государственной регистрации пестицидов и агрохимикатов на территории Российской Федерации.
Пособие написано в соответствии с действующими программами и предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления 44,03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль «Биология», Профиль «География» и Профиль «Биология», Профиль «Химия»,
Предназначено для проведения практических занятий, для самостоятельного изучения данного курса и для организации самостоятельной работы студентов.

Проектирование и мониторинг образовательных результатов, Третьякова Н.В., Кубрушко П.Ф., 2023.

   Раскрываются основные аспекты проектирования и мониторинга образовательных результатов с позиций оценки и обеспечения качества образования. Подробно излагаются технологические особенности проектирования образовательных результатов в рамках компетентностной модели выпускника. Предлагается серия практических работ, направленных на отработку теоретических положений учебного пособия.
Книга предназначена студентам направления подготовки 44.04.04 - Профессиональное обучение (по отраслям) и других направлений укрупненной группы специальностей «Образование и педагогические науки», а также рекомендована молодым исследователям и практикующим педагогам.

Технологии корпоративного управления, Практикум, Трейман М.Г., Игнатова Д.Ю., Родионов А.П., 2023.

   В практикуме рассмотрены основные разделы дисциплины «Технологии корпоративного управления», приведены проектные задания, деловые игры, задачи, практические задания по учебному курсу, упражнения и кейс-задания для проведения практических занятий и лабораторных работ.
Данный практикум будет актуальным для преподавателей и обучающих по направлению «Менеджмент» независимо от направленности программы. Содержание методического материала подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 38.03.02 «Менеджмент» и предназначено для студентов по формам обучения бакалавриата и магистратуры и систем дополнительного профессионального образования.

Синтез интеллектуальной системы автоматизированного управления перетоком активной мощности по электросетевым элементам в пределах заданной пропускной способности, Монография, Шувалова А.А., Полищук В.И., 2023.

Монография посвящена решению задачи построения интеллектуальной автоматизированной системы управления перетоком активной мощности по линии электропередач в вынужденном режиме ее работы. В основе автоматизированной системы управления лежит идея использования актуализированной информации о величине регулирующего эффекта нагрузки. Изложены результаты исследования по синтезу адаптивной системы регулирования на базе нечеткой логики. Издание рассчитано на специалистов электросетевых компаний, занимающихся автоматизацией диспетчерского управления, и студентов-магистрантов, обучающихся по направлению 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника».

Экспертиза и оценка инновационно-инвестиционных проектов, Тотьмянина С.И., Грачев С.А., Гундорова М.А., 2023.

   Включает полный курс дисциплины «Экспертиза и оценка инновационно-инвестиционных проектов». Раскрыты теоретические основы дисциплины, проанализированы современные используемые методы и модели капитальных вложений во все виды активов. Подробно рассмотрены методы оценки экономической эффективности инвестиционных процессов, а также вопросы их финансирования и управления, особенности проверки и экспертизы инвестиционных проектов.
Предназначено для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающихся по направлениям 38.03.01, 38.04.01 «Экономика», 38.05.01 «Экономическая безопасность» всех форм обучения.

Организация инклюзивной яхтенной школы для спортсменов с нарушением зрения и слуха, Учебно-методическое пособие, Шумова Ю.В., Недошивин А.С., Богданова О.Л., Штылер Г.А., Шумов А.В., 2023.

Данное учебно-методическое пособие выполнено с целью передачи опыта по организации инклюзивной парусной школы, обнародованию результатов проекта «Яхтенная школа Inclusive». Издание ориентировано для организаторов проектов и отдельных мероприятий по инклюзивному парусному спорту, а также на представителей тренерского состава, осуществляющих учебно-воспитательный процесс спортсменов с инвалидностью по зрению и слуху. Учебно-методическое пособие издано с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Совместное двухстадийное получение фенола и ацетона, Тополюк Ю.А., 2013.

   Предложены методические рекомендации для выполнения курсового проектирования на тему «Совместное 2-стадийное получение фенола и ацетона». Приведены исходные данные и методики расчета материальных и тепловых балансов стадии окисления изопропилбензола в гидропероксид изопропилбензола и стадии разложения гидропероксида с получением фенола и ацетона, дана методика технологического расчета аппаратов процесса. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлениям: 240401 - Химическая технология органических веществ, 240403 - Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов. 250405 - Технология смазочных материалов и химмотология и 240100 - Химическая технология.
Одобрено методической комиссией факультета химической технологии и экологии.