Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Демонстрационные опыты по электричеству, Шахмаев Н.М., Каменецкий С.Е., 1963.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Необходимость того или иного учебного эксперимента определяется принятой методикой изложения. Новый учебный эксперимент, как правило, появляется в результате развития, новых методических идей и в этом отношении является производным от методики. Однако экспериментальная база преподавания, наличие того или иного оборудования существенно влияют на детали изложения и этим в значительной мере в свою очередь определяют характер конкретной методики. При постановке описанных в предлагаемой книге опытов авторы стремились к их предельной простоте. Однако авторов не пугала относительная сложность некоторых демонстраций, если только при этом достигалось более глубокое раскрытие изучаемых физических явлений.

Навигационная бионика, Селезнев В.П., Селезнева Н.В., 1987.

Изложены принципы действия и теория бионических датчиков навигационной информации и комплексных навигационных систем. Приведены краткие сведения о научно-методических основах бионики и системных методах исследования навигационных свойств живых организмов. Рассмотрены принципы действия, структурные схемы, математические модели, статические и динамические характеристики обзорно-сравнительных, инерционных и других биологических подсистем навигации. Для инженеров, занимающихся разработкой навигационных приборов и систем.

Птицы Узбекистана, в четырёх томах, том 1, Меклeнбурцев P.Н., Сагитов А.К., Кашкаров Д.Ю., Митропольский О.В., Фоттелер Э.Р., Третьяков Г.П., Остапенко М.М., Назаров А.П., 1987.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Обобщающие работы по птицам Узбекистана отсутствуют. Издание «Фауны Узбекской ССР» (1957— 1963 гг.), в которую наряду с другими группами позвоночных животных частично вошли и птицы, осталось незавершенным. Со времени выпуска разрозненных томов по птицам прошло 25—30 лет. За этот период накопилось много новых данных по экологии отдельных видов и групп их, пересмотрены вопросы о систематическом положении некоторых таксонов и т. д. Кроме того, в связи с интенсивным освоением земель, зарегулированием стоков Сырдарьи и Амударьи и др. значительно изменились естественные ландшафты, что оказало огромное влияние на орнитофауну.

Рациональные функции как аппарат приближения, Русак В.Н., 1979.

Книга посвящена изучению рациональных функций с предписанными полюсами как аппарата приближения более широких классов функций. В ней излагаются экстремальные оценки для производных алгебраических дробей (в частности, рациональных функций) и прямые теоремы о скорости равномерного приближения рациональными операторами типа Фурье, Фейера, Джексона и Балле Пуссена. Полюсы рациональных функций или заранее фиксированы, или их выбор определенным образом связан с изучаемыми операторами, или они выбираются наиболее подходящим способом в зависимости от свойств приближаемой функции. Основное внимание уделено изложению вопросов, исследование которых основано на применении алгебраических дробей, наименее уклоняющихся от нуля в чебышевской метрике.

Конструирование редукторов в приборостроении, Рябчук Г.П., 1958.

В книге приведены материалы по конструированию элементов приборных редукторов с мелкомодульным зацеплением: корпусов, опор, передач, муфт и т. д. Книга предназначена для техников-конструкторов и начинающих конструкторов, работающих на приборостроительных заводах.

Всемирная история, 1918-1991 годы, 10 класс, Эргашев Ш., Ходжаев Б., Абдуллае Дж., 2017.

   Этап всемирной истории, охватывающий период с конца Первой мировой войны-1918 года до наших дней, называется «новейшей историей».
В истории развития человеческого общества «новейшая история» рассматривается в качестве переходного периода от индустриальной цивилизации к постиндустриальной.
В истории новейшего времени можно выделить три относительно самостоятельных этапа.

Еңбекке баулу, 3 сыныб, Оралбекова Т., Дүйсебаева Қ., 2010.

Учебник по технологии для 3 класса на казахском языке.

   Үшінші сыныпта еендер «Техникалық еңбек», «Көркем еңбек» сияқты салалар бойынша бір затты екіншісімен біріктірудің тәсілдерін меңгересіндер. Бұл әдемі, берік, ыңғайлы бүйымдар жасау үшін кажет болады. Ал әдемі бүйымдар жасауды табиғаттан үйреніп келесіңдер. Табиғаттың шебер дизайншы, күрастырушы екенімен бірінші сыныптан-ақ таныссыңдар. Осының бәрін меңгерген жағдайда үлкендердің таптырмайтын көмекшісіне айналасыңдар.

Микрокалькуляторы в рассказах и играх, Романовский Т.Б., 1989.

В книге в форме рассказов излагается история создания микроЭВМ, сообщается об их применении в настоящее время и о перспективных возможностях. Дается азбука программирования и предлагаются занимательные задачи и игры с соответствующими алгоритмами и программами их решения: «Угадай число», «Угадай функцию», «Календарь», «Рисование многоугольников», «Толкание ядра» и др. Издание иллюстрировано. Для учащихся старших классов, широкого круга читателей.