Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования, 5-11 классы, Пассов Е.И., 2000.

   Разработанная нами теория и технология коммуникативного иноязычного образования основана на опыте отечественной педагогики, советской психологии, на опыте учителей-новаторов и идеях советских методистов 60 — 70-х годов. У нашей методики свое «коммуникативное лицо». И именно с ним надо входить в Европу, а не с надетой чужой маской. Между прочим, мысль о необходимости входить в Европу со своим лицом принадлежит не мне, а А. С. Пушкину. Так будем же верны его заветам!

Русский язык, Переходим во 2 класс, Никишенкова А.В., 2017.

   Пособие включает 12 занятий для организации самостоятельной работы младших школьников во время летних каникул. Занятия рассчитаны на 12 недель каникул, что позволит ребятам постепенно повторить материал учебника В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 1 класс» и усовершенствовать знания по предмету. Интерес к летним занятиям поддержат занимательные игровые задания. В конце пособия даны ответы, которые взрослые при необходимости могут вырезать.
Адресовано выпускникам вторых классов общеобразовательных школ.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Русский язык, Переходим в 3 класс, Никишенкова А.В., 2017.

   Пособие включает 12 занятий для организации самостоятельной работы младших школьников во время летних каникул. Занятия рассчитаны на 12 недель каникул, что позволит ребятам постепенно повторить материал учебника В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс» и усовершенствовать знания по предмету. Интерес к летним занятиям поддержат занимательные игровые задания. В конце пособия даны ответы, которые взрослые при необходимости могут вырезать.
Адресовано выпускникам вторых классов общеобразовательных школ.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Неологизмы в русском языке, Пособие для студентов и учителей, Брагина А.А., 1973.

   В книге автор знакомит студентов-филологов и учителей-словесников с новейшими явлениями, происходящими в лексике современного русского языка, показывает их обусловленность как социальными, так и внутриязыковыми факторами. Автор вскрывает системность и преемственность в развитии словаря.

Английский язык, 6 класс, Контрольные задания, Кузовлев В.П., Симкин В.Н., Перегудова Э.Ш., 2015.

   Пособие "Контрольные задания" является обязательным компонентом УМК "Английский язык" для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций.
Данное пособие содержит контрольные измерительные материалы в тестовых форматах для оценки уровня сформированности языковых навыков и речевых умений школьников по окончании каждой четверти, а также итоговые контрольные задания (final test) в конце года.
Содержание пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Литература, 5 класс, Часть 1, Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И., 2011.

   Наш великий поэт Александр Сергеевич Пушкин сказал: «Чтение — вот лучшее учение». И действительно, род человеческий бесконечно многим обязан тому университету, имя которому _ Книга. В этом университете приобретаем мы необходимые знания и получаем уроки нравственности, духовности, без которых оскудели бы разумом и очерствели бы сердцем. Русские летописи донесли до нас не только «земли родной минувшую судьбу», но и сведения о библиотеке Ярослава Мудрого, о том, что исстари «прилежали к книгам» образованнейшие люди нашего Отечества.

Английский язык, 4 класс, Контрольные и проверочные работы, Комиссаров К.В., 2015.

   Сборник контрольных и проверочных работ адресован учащимся 4 классов общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Пособие содержит контрольные и проверочные работы в двух вариантах, направленные на проверку знаний школьников в области лексики и грамматики. В книге даны материалы для проведения текущего и итогового контроля знаний учащихся. Специально для учителей в конце сборника приведены ключи к заданиям.

Русский язык, 2 класс, Тетрадь учебных достижений, Канакина В.П., 2016.

   Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.
Цель пособия - диагностика достижения планируемых результатов, которую учащиеся могут осуществить как самостоятельно, так и при помощи взрослого. Кроме того, учитель может использовать материал тетради при проведении текущего и итогового контроля.
Структура пособия соответствует основным разделам курса «Русский язык. 2 класс» авторов В. П. Канакиной, В. Г Горецкого. «Тетрадь учебных достижений» полностью отвечает требованиям, предъявляемым к уровню подготовки второклассников на данном этапе обучения.