Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Физика, 8 класс, Опорные конспекты и разноуровневые задания, Марон А.Е., 2009.

    Пособие содержит комплект опорных конспектов и разноуровневых заданий, составленных в соответствии с действующим учебником физики и с новым стандартом образования.
Опорные конспекты в виде схематических блоков учебной информации (формул, рисунков, символов и т.д.) охватывают все основные темы курса физики 8 класса и представляют собой целостную структуру. Оптимальный вариант обучения, когда учитель систематически их применяет в своей работе при изложении нового материала, в ходе опроса, в процессе систематизации знаний.

Физика, 7 класс, Опорные конспекты и разноуровневые задания, Марон А.Е., 2009.

    Пособие содержит комплект опорных конспектов и разноуровневых заданий, составленных в соответствии с действующим учебником физики и с новым стандартом образования.
Опорные конспекты в виде схематических блоков учебной информации (формул, рисунков, символов и т.д.) охватывают все основные темы курса физики 7 класса и представляют собой целостную структуру. Оптимальный вариант обучения, когда учитель систематически их применяет в своей работе при изложении нового материала, в ходе опроса, в процессе систематизации знаний.

Физика, 11 класс, Дидактические материалы, Марон А.Е., 2007.

    Данное учебное издание содержит тесты для выявления уровня знаний по физике, проверочные работы, контрольные работы.
Настоящие дидактические материалы составлены в полном соответствии со структурой и методологией учебника В.А.Касьянова "Физика. 11 класс".

Физика, 10 класс, Чижов Г.А., Ханнанов Н.К., 2010.

    Материал учебника соответствует основному минимуму содержания образования и включает механику, молекулярную физику, электродинамику.
Отличительной особенностью данного учебника является не расширение круга рассматриваемых явлений и законов, а углубление основных понятий; использование модельно-аксиоматического подхода: вводится модель, очерчиваются границы ее применимости, проверяется выполнение полученных выводов на практике. Поскольку построение модели является важнейшей частью естественнонаучного метода познания мира, такой подход применяется в любой сфере деятельности человека.
Сквозные идеи (силовой и энергетический подход и т. п.) позволяют создать единое восприятие физики как инструмента для описания множества природных явлений и технических приложений.
Учебник предназначен для учащихся классов с углубленным изучением физики.

Физика, 10 класс, Дидактические материалы, Марон А.Е., Марон Е.А., 2005.

    Данное учебное издание содержит тесты для выявления уровня знаний по физике, проверочные работы, контрольные работы.
Настоящие дидактические материалы составлены в полном соответствии со структурой и методологией учебника В.А.Касьянова "Физика. 10 класс".

Физика, 10 класс, Часть 2, Генденштейн Л.Э., Кирик Л.А., 2009.

    В учебнике изложены основы механики, молекулярной физики и электростатики. Четкая структура учебника облегчает понимание учебного материала. Приведено много примеров проявления и применения физических законов в окружающей жизни, сведений из истории физических открытий, дано иллюстрированное описание физических опытов. Приведены примеры решения ключевых задач.

Физика, 10 класс, Часть 1, Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И., 2009.

    В учебнике изложены основы механики, молекулярной физики и электростатики. Четкая структура учебника облегчает понимание учебного материала. Приведено много примеров проявления и применения физических законов в окружающей жизни, сведений из истории физических открытий, дано иллюстрированное описание физических опытов. Приведены примеры решения ключевых задач.

Уроки биологии в 10-11 классе, Пименов А.В., 2003.

    У вас в руках материалы развернутого планирования, которые используются на обычных уроках биологии в старших классах физико-технического лицея № 1 г.Саратова.
В них вошли тезисы лекций, карточки-задания для организации письменной проверки знаний, кодограммы, которые используются на уроке, тестовые задания к каждому уроку, зачетные уроки.