Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

ГИА 2012, Математика, 9 класс, Тренировочная работа, 2011.

   Работа состоит из двух частей. В первой части 18 заданий, во второй 5 заданий. На выполнение всей работы отводится 4 часа (240 минут). При выполнении заданий первой части, кроме заданий 4 и 8, ответы укажите сначала на листах с заданиями экзаменационной работы, а затем перенесите в бланк № 1. Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Если задание содержит рисунок, то на нём можно проводить дополнительные построения.

ГИА, Математика, 9 класс, Вариант 2-4, 2012.

   Пособие содержит варианты типовых контрольных измерительных материалов Государственной итоговой аттестации (в новой форме). Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену по математике (в новой форме) в 9 классе.

Рабочая программа учебного курса «Алгебра» для 7 класса.


Рабочая программа определяет содержание образования определенных уровня и направленности на основе обязательного минимума содержания с учетом максимального объема учебной нагрузки обучающихся, а также требований к уровню подготовки выпускников, устанавливаемые государственными образовательными стандартами Российской Федерации (ст. 7).

Программа включает следующие разделы:
- пояснительную записку,
- общую характеристику учебного предмета,
- описание места учебного предмета в учебном плане,
- результаты изучения курса (личностные, межпредметные и предметные),
- содержание  курса,
- тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.

Экономическая и социальная география мира, 10 класс, Яценко Б.П., Юрковский В.М., 2004.

   Учебник по экономической и социальной географии мира для 10 класса средней школы.

Физика, Решение задач ЕГЭ, Часть 5, Исаков А.Я., 2012.

        Приведены решения типовых задач из молекулярной физики и термодинамики. Ряд задач не относятся к, так называемому «базовому уровню». Это задачи, для решения которых не вполне достаточно знания математических интерпретаций, они требуют более углублённого проникновения в суть физических законов. Условия задач, не являются новыми, они заимствованы из известных задачников, изданных в разное время под редакцией Н.Е. Савченко, С.М. Козела, Г.Ф. Меледина, А.А. Пинского, Трубецковой С.В., Касаткиной И.Л., Степановой Г.Н. и других известных авторов. Большинство задач снабжены подробными решениями с анализом применяемых законов и определений, для стандартных задач самого начального уровня приведены только схемы решений Сборник предназначен, прежде всего, для школьников старших классов, намеревающихся овладеть методиками решения задач, в частности, части «С» в рамках современного ЕГЭ. Приведенные материалы могут быть так же полезными студентам первых курсов, изучающих общую физику в университетском объёме по техническим программам подготовки, особенно студентам заочной формы образования, когда программа осваивается самостоятельно.

Физика, Решение задач ЕГЭ, Часть 4, Исаков А.Я., 2012.

   Приведены решения задач из прошлого времени. Ряд задач не относятся к, так называемому «базовому уровню». Это задачи, для решения которых не вполне достаточно знания математических интерпретаций, они требуют более углублённого проникновения в суть физических законов. Условия задач, строго говоря, не являются новыми, они заимствованы из известных задачников, изданных в разное время под редакцией Н.Е. Савченко, С.М. Козела, Г.Ф. Меледина, А.А. Пинского, Трубецковой и других известных авторов. Задачи снабжены подробными решениями с анализом применяемых законов и определений. Сборник предназначен, прежде всего, для школьников старших классов, намеревающихся овладеть методиками решения задач части «С» в рамках современного ЕГЭ. Приведенные материалы могут быть так же полезными студентам первых курсов, изучающих общую физику в университетском объёме по техническим программам подготовки, особенно студентам заочной формы образования, когда программа осваивается самостоятельно.

Тесты по химии, 10 класс, Рябов М.А., 2012.

       В данном пособии приводятся тестовые задания по химии для учащихся 10 классов, изучающих химию по учебнику О.С. Габриеляна «Химия. 10 класс. Базовый уровень». Приводятся 15 заданий с выбором ответа и 5 заданий с кратким ответом. По своей форме эти задания представляют собой задания группы А и задания группы В Единого государственного экзамена по химии. Задания могут быть использованы для фронтального, индивидуального опроса, для домашних работ, для самоподготовки к ЕГЭ. В конце книги приведены ответы. Автор пособия — опытный преподаватель, имеющий большой опыт работы в школе и ВУЗе, издавший несколько учебно-методических пособий. Книга адресована учителям и учащимся.

Тесты по обществознанию, 10 класс, Краюшкина С.В., 2012.

       Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника «Обществознание» под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. (издательство «Просвещение») для 10 класса общеобразовательных учреждений (базовый уровень). Каждый тест состоит из трех частей, задания составлены по типу заданий Единого государственного экзамена. Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля, а также при подготовке к Единому государственному экзамену.