Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Учимся считать до 20, Соколова Е.И., 2002.


Перед вами тетрадь, предназначенная для занятий с детьми 6-7 лет. Заниматься можно как индивидуально, так и с группой детей.

Продолжительность занятий зависит от уровня развития и усидчивости ребенка. Занимаясь по тетради, дети знакомятся с числами от 11 до 20, учатся записывать эти числа цифрами, устанавливают место числа в числовом ряду, узнают способ образования двузначных чисел, учатся прибавлять и отнимать 1, 10, 2, знакомятся с понятиями "четный", "нечетный".

Проверь свои знания по математике, Черкасов О.Ю., Якушев А.Г. 1997.

   Книга представляет собой сборник вариантов тестовых заданий по математике для старшеклассников. Содержит анализ наиболее типичных ошибок, допускаемых абитуриентами на вступительных экзаменах по математике. Предназначена для самостоятельной подготовки и контроля уровня знаний.

Математический анализ, Неопределенный интеграл, Хорошилова Е.В., 2007.

    В книге приводятся основные теоретические сведения о неопределённых интегралах, рассмотрено большинство известных приёмов и методов интегрирования и различные классы интегрируемых функций (с указанием способов интегрирования). Изложение материала подкреплено большим количеством разобранных примеров вычисления интегралов (более 200 интегралов), в конце каждого параграфа приводятся задачи для самостоятельного решения (более 200 задач с ответами).
Для студентов университетов, в том числе математических специальностей, изучающих интегральное исчисление в рамках курса математического анализа.

Подготовка к вступительным экзаменам в МГУ, Задачи устного экзамена по математике, Федотов М.В., Хайлов Е.Н., 2000.

   Настоящее пособие составлено для подготовительных курсов факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ имени М.В. Ломоносова. Может быть полезно абитуриентам при подготовке к поступлению как на факультет ВМиК, так и на другие факультеты МГУ, где есть устный экзамен по математике.

Математика на вступительных экзаменах в Высшей Школе Бизнеса МГУ, Фалин Г.И., Фалин А.И., 2008.

   В сборнике собраны задачи, предлагавшиеся на вступительных испытаниях по математике в Высшей Школе Бизнеса МГУ им.М.В.Ломоносова с момента её основания. Ко всем задачам даны подробные решения с описанием общих принципов решения задач, изложением соответствующих общих математических понятий и методов. Фактически книга является не просто сборником вариантов вступительных экзаменов одного конкретного факультета, а пособием для подготовки к вступительным экзаменам на многие другие факультеты экономического профиля.

Учимся решать задачи, 4 класс, Тетрадь по математике, Истомина Н.Б., Малыхина В.В., 2004.

   Тетрадь на печатной основе содержит дополнительный материал к учебнику "Математика. 4 класс" для четырехлетней начальной школы (автор Н.Б. Истомина).
Основное назначение "Тетради" - помочь учителю организовать самостоятельную деятельность учащихся на уроке и дома.
Данное пособие можно использовать, работая с детьми и по другим учебникам математики для начальной школы.

Математический аквариум, Уфнаровский В.А., 1987.

   Книга посвящена нескольким ярким фрагментам из различных областей математики. В каждой задаче указывается не только решение, но и тот путь, по которому к нему можно прийти. Изложение материала свободное. Поэтому читатель может почувствовать, как именно рождаются решения математических задач.
Книга рассчитана на широкий круг лиц, интересующихся математикой, в первую очередь — школьников старших классов, а также на будущих абитуриентов и участников олимпиад.

Математика, Устный счет, 1 класс, Шклярова Т.В., 2005.

   Книга состоит из двух частей: контрольные работы по устному счету, которые проводятся 1 раз в две недели; большое количество различных примеров, задач, упражнений на развитие навыка устного счета у детей на уроках и дома.