Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Дифференциальная геометрия, Первое знакомство, Позняк Э.Г., Шикин Е.В., 1990.

  Книга знакомит с основными понятиями теории кривых и поверхностей, элементами тензорного исчисления, римановой геометрии и гладких многообразий, а также с некоторыми их приложениями в математике, физике, технике. Материал подробно иллюстрирован примерами и рисунками.
Книга рассчитана на математиков-прикладников, физиков, механиков, инженеров. Предполагается знакомство читателя с аналитической геометрией, линейной алгеброй, дифференциальным и интегральным исчислением.

Материалы по математике, Теория, Яковлев И.В., 2013.

  Уравнения и неравенства с модулем.
Данная статья посвящена приёмам решения различных уравнений и неравенств, содержащих переменную под знаком модуля.
Если на экзамене вам попадётся уравнение или неравенство с модулем, его можно решить, вообще не зная никаких специальных методов и пользуясь только определением модуля. Правда, занять это может часа полтора драгоценного экзаменационного времени.
Поэтому мы и хотим рассказать вам о приёмах, упрощающих решение таких задач.

ЕГЭ 2009, Информатика, Универсальные материалы, Крылов С.С, Лещинер В.Р, Якушкин П.А.

  Пособие предназначено для подготовки к сдаче единого государственного экзамена по информатике 2009 г. Содержит общие рекомендации по подготовке к экзамену, тренировочные примеры по каждому типу заданий, тренировочные варианты экзамена с решениями и ответами. Рассмотрены наиболее важные, с точки зрения подготовки к экзамену, теоретические вопросы и даны практические рекомендации по выполнению заданий.

ЕГЭ 2014, Обществознание, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Королькова Е.С.

  Типовые тестовые задания по обществознанию содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2014 году. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2014 г. по обществознанию, степени трудности заданий. Авторы заданий — ведущие ученые, преподаватели и методисты, непосредственно разработавшие как демонстрационную версию, так и сами тесты ЕГЭ 2014 года. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, разбор одного варианта и приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к сдаче Единого государственного экзамена по обществознанию, а также учащимся-старшеклассникам и абитуриентам — для самоподготовки и самоконтроля.

ГИА 2013, География, 9 класс, Тренировочные задания, Соловьева Ю.А., 2012.

  Издание адресовано выпускникам 9-го класса и предназначено для подготовки к государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по географии. Тренировочные задания полностью соответствуют по содержанию и структуре экзаменационным заданиям. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление о всех типах заданий и содержании экзаменационной работы 2013 года. Пособие включает: • 10 экзаменационных вариантов; • инструкцию по выполнению; • критерии оценивания; • ответы ко всем заданиям. Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по географии.

География, 7 класс, Земля-планета людей, Душина И.В., Притула Т.Ю., Смоктунович Т.Л., 2002.

  Учебник «Земля - планета людей» содержит общеземлеведческие и страноведческие знания о планете Земля, ее материках и океанах, о странах и народах, их населяющих. Учебник формирует целостное представление о природе, населении и хозяйстве различных регионов и раскрывает сложные взаимосвязи общества и окружающей среды. В новой системе курсов школьной географии в рамках Образовательной системы «Школа 2100» это третий учебник, которому предшествуют учебники под названием «Земля и люди» (5-й класс) и «Мир Земли» (6-й класс). Содержание учебника 7-го класса соответствует основным идеям новой концепции среднего географического образования в 12-летней школе и отражает идеи комплексного страноведения, адаптированного для школьников.

География, 5 класс, Контурные карты, Начальный курс, Летягин А.А., 2013.

  До выполнения заданий на контурной карте повторите содержание соответствующего параграфа учебника. Обращайте внимание не только на текст учебника, но и на рисунки, фотографии, схемы и карты.
Прочитав задание для работы на контурной карте, определите цель своей работы. Например, «Обозначить », «Нарисовать.. .», «Подписать...» и т. д.
Определите план своих действий, необходимых для выполнения задания, и средства, которые потребуются для работы (цветные карандаши, линейка и др.).
Узнайте, какими условными знаками обозначаются географические объекты на картах атласа.
Найдите положение необходимых для работы объектов на соответствующей карте атласа.

География, 5 класс, Введение в географию, Домогацких Е.М., Введенский Э.Л., Плешаков А.А., 2013.

  Учебник освещает географические темы, которые помогут школьникам познакомиться с географией как наукой, узнать об истории открытия и освоения Земли. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.