Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Контроллинг, Карминский А.М., Фалько С.Г., Жевага А.А., 2006.

   Рассмотрены методологические и практические основы разработки и внедрения системы контроллинга в организациях. Изложены основные функции и задачи оперативного и стратегического контроллинга. Раскрываются функции, задачи и инструменты контроллинга функциональных областей деятельности предприятия. Особое внимание уделено информационной поддержке контроллинга. Впервые изложен опыт постановки системы контроллинга на отечественных предприятиях различных отраслей народного хозяйства.
Для студентов, преподавателей и аспирантов экономических ВУЗов и факультетов, а также для бизнесменов, стремящихся к построению эффективных систем управления на основе современных методов менеджмента.

Конституционное (государственное) право зарубежных стран, Мишин А.А., 2009.

   Книга предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей юридических и экономических ВУЗов и факультетов. Может быть использована политологами, историками и специалистами других гуманитарных отраслей, а также депутатами и работниками представительных, исполнительных и судебных органов. Она вызовет интерес и у широкого круга лиц, интересующихся вопросами правового государства.

ЕГЭ 2014 по иностранным языкам, 11 класс, Спецификация.
 
   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ.
Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования.

ГИА 2014, Испанский язык, 9 класс, Кодификатор.
 
   Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников IX классов общеобразовательных учреждений для проведения государственной (итоговой) аттестации (далее - ГИА) (в новой форме) по испанскому языку является одним из документов, определяющих структуру и содержание КИМ ГИА. Он составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего образования по иностранному языку (приказ Минобразования России от 05.03. 2004 г. № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов общего, основного начального общего и среднего (полного) общего образования») и Примерных программ по испанскому языку. Кодификатор ГИА имеет содержательно-деятельностный характер, что отражает особенности оценивания уровня и освоения учебного содержания курса испанского языка выпускниками основной школы, связанные с тем. что изучение этого школьного предмета направлено на развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевой, языковой. социокультурной. компенсаторной. учебно-познавательной.

История России, С древнейших времен до начала XVI века, 6 класс, Данилов Д.Д., Клоков В.А., Тырин С.В., 2009.
 
   Учебник предназначен для 6-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с ее концепцией текст, методический аппарат и иллюстративный ряд рассчитаны на личностно ориентированное обучение в технологии проблемного диалога.

ЕГЭ 2014, История, 11 класс, Спецификация.
 
   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году единого государственного экзамена по ИСТОРИИ.
Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками знаний и умений по курсу истории в соответствии с требованиями Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования.

ЕГЭ 2014, История, 11 класс, Кодификатор.
 
   Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена по истории (далее - кодификатор) является одним из документов. определяющих структуру и содержание КИМ ЕГЭ. Он составлен на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории России, базовый и профильный уровни (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089).

ЕГЭ 2014, История, 11 класс, Демонстрационный вариант.
 
   На выполнение экзаменационной работы по истории даётся 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 40 заданий.
Часть 1 содержит 21 задание (А1-А21). К каждому заданию даётся четыре варианта ответа, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 13 заданий (В1-В13). на которые надо дать краткий ответ в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания). Часть 3 содержит 6 заданий (С1-С6) с развёрнутым ответом.