Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

ЕГЭ 2014, Математика, 11 класс, Спецификация.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году единого государственного экзамена по МАТЕМАТИКЕ.
Контрольные измерительные материалы (КИМ) позволяют установить уровень освоения выпускниками федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

ЕГЭ 2014, Математика, 11 класс, Кодификатор элементов.

   Кодификатор элементов содержания по математике составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников средней (полной) школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Кодификатор элементов содержания по всем разделам включает в себя элементы содержания за курс средней (полной) школы (базовый уровень) и необходимые элементы содержания за курс основной школы.

ЕГЭ 2014, Математика, 11 класс, Кодификатор требований.

   Кодификатор требований к уровню подготовки по математике выпускников средней (полной) школы составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников средней (полной) школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении
федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

ЕГЭ 2014, Математика, 11 класс, Демонстрационный вариант.

   На выполнение заданий варианта КИМ по математике дастся 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 21 задание.
Часть 1 содержит 10 заданий (задания В1-В10) базового уровня сложности, проверяющих наличие практических математических знаний и умений.
Часть 2 содержит 11 заданий (задания В11 —В15 и CI-C6) повышенного и высокого уровней по материалу курса математики средней школы, проверяющих уровень профильной математической подготовки.

ГИА 2014, Математика, 9 класс, Спецификация.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) но МАТЕМАТИКЕ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования.

ГИА 2014, Математика, 9 класс, Кодификатор элементов.

   Кодификатор элементов содержания по математике составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования).
Кодификатор элементов содержания включает в себя элементы содержания по всем разделам курса основной школы.

ГИА 2014, Математика, 9 класс, Кодификатор требований.

   Кодификатор требований к уровню подготовки по математике выпускников основной школы составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

ГИА 2014, Математика, 9 класс, Демонстрационный вариант.

   Общее время экзамена - 235 минут.
Характеристика работы. Всего в работе 26 заданий, из которых 20 заданий базовою уровня (часть 1). 4 задания повышенного уровня (часть 2) и 2 задания высокого уровня сложности (часть 2). Работа состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».
Модуль «Алгебра» содержит 11 заданий: в части 1 - 8 заданий; в части 2-3 задания. Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий:
в части 1-5 заданий; в части 2-3 задания. Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий: все задания - в части 1.