Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Теория систем и системный анализ, Данелян Т.Я., 2010.
 
  Цель данного курса дать теоретические знания по основным направлениям, которые используются для моделирования экономической деятельности и принятия решений по изменению деятельности в том или ином направлении экономики или других видах деятельности.
Дать практические навыки по использованию программных и компьютерных средств управленцам всех видов предприятий и организаций, рассматриваемых в системном аспекте.

Музыкальные игры и развлечения для детей 2-3 лет, Сценарии с нотным приложением, Бутенко Э.В., Якименко Н.А., 2011.

  Авторы (музыкальный руководитель и логопед) делятся опытом проведения игр и развлечений с элементами логоритмики и использования этого материала для различных мероприятий, таких как кукольный театр, утренник и др. Пособие включает сценарии с элементами логоритмики и театрализованные музыкально-логоритмические развлечения в зимний период для детей 2-3 лет, в том числе с особенностями в развитии. Рекомендации авторов будут полезны музыкальным руководителям, логопедам и воспитателям, работающим с особыми детьми.

Математика, 10 клас, Рівень стандарту, Бурда М.І., Колесник Т.В., Мальований Ю.I., Тарасенкова Н.А., 2010.

  Ви приступаєте до вивчення курсу математики, який складається з двох частин — алгебри і початків аналізу та стереометрії — розділу геометрії.
У першій частині курсу математики ви систематизуєте і поглибите знання про степінь числа, властивості вже відомих функцій, ознайомитеся з новими функціями — степеневими і тригонометричними. Виробите вміння будувати графіки функціональних залежностей, застосовувати вивчені поняття і властивості до розв’язування задач та дослідження найпростіших математичних моделей.

Тестовые задания по русскому языку, 7 класс, Богданова Г.А., 2012.

  Тестовые задания нацелены на подготовку школьников к Единому государственному экзамену.
В книгу вошел целый ряд тренировочных заданий, аналогичных тем, которые использовались при проведении ЕГЭ в предшествующие годы.

Теория вероятностей и математическая статистика, Конспект лекций, Блатов И.А., Старожилова О.В., 2010.

  Конспект лекций затрагивает такие разделы высшей математики как: теория вероятностей, элементы комбинаторики, математическая статистика, регрессионный, корреляционный анализ.
Каждая лекция заканчивается контрольными вопросами, которые помогут проверить теоретическое освоение курса, содержит большое количество задач для самостоятельного решения и ответы для проверки.

Флора и растительность Башкортостана, Наумова Л.Г., Миркин Б.М., Мулдашев А.А., 2011.

  На фоне ботанико-географического районирования характеризуется флора и растительность Башкортостана. Приводятся данные о систематическом, биологическом, географическом, фитосоциологическом и ресурсном составе флоры. Рассматриваются экологические и флористические особенности основных типов растительности (лесов, степей, лугов, болот, прибрежно-водной и водной, а также сообществ рудеральных местообитаний и пашни). Обсуждается современное состояние и перспективы охраны флоры и растительности. Особое внимание уделено Красной книге Республики Башкортостан и системе охраняемых природных территорий республики.
Для магистров биологических, географических и экологических направлений. Представляет интерес для преподавателей ВУЗов и учителей средних школ.

Методы исследования сообществ микроартропод, Потапов М.Б., Кузнецова Н.А., 2011.
 
   Пособие знакомит с этапами изучения сообществ микроаргропод от постановки задачи до анализа результатов. Описаны традиционные приемы полевых учетов, эклекторной выгонки, камеральной и первичной математической обработки данных. Краткий атлас габитусов позволяет сориентироваться в основных таксонах мелких почвенных членистоногих. Особое внимание уделено группе коллембол, для которой приведены иллюстрированные ключи, позволяющие определять семейства.
Предназначено для студентов, аспирантов, начинающих специалистов в области почвенной зоологии и экологии.

Безопасность жизнедеятельности, Сапронов Ю.Г., 2012.
 
    Учебник может быть использован при изучении дисциплины БЖД в соответствии с ФГОС СПО для всех специальностей.
Изложены сведения о чрезвычайных ситуациях. Описаны мероприятия по защите населения и персонала предприятий от поражающих факторов, рассмотрены нормативно-правовая база, организация системы гражданской защиты, а также вопросы обеспечения устойчивости объектов экономики в условиях чрезвычайных ситуаций.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.