Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Русский язык, 5-9 класс, 220 сочинений по картинам, Фёдорова Т.Л., 2014.

  Перед вами сборник сочинений по репродукциям картин из учебников русского языка для 5-9 классов (УМК "Русский язык" Ладыженской Т.А., Баранова М.Т., Тростенцовой Л.А.).
Варианты представленных сочинений составляют два уровня сложности. Первый уровень учитывает исключительно задания из учебника. Однако основное внимание уделено наиболее распространенной классической форме сочинения-описания на основе увиденного. Издание поможет учащимся успешно подготовиться к творческим работам на уроках русского языка, а также будет полезно при подготовке к сдаче ЕГЭ.

ЕГЭ 2014, Английский язык, Оптимальный банк заданий, Прохорова Е.Ф., Тимофеева Т.М., Иванова М.В.

  Пособие «ЕГЭ Английский язык. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся» включает в себя большой объем новых тренировочных заданий, которые составили авторы ЕГЭ по английскому языку, по каждому из четырех разделов контрольных измерительных материалов ЕГЭ по английскому языку: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо». По каждому типу заданий даны методические рекомендации по их выполнению.
Пособие предназначено для выпускников и учащихся старших классов учреждений общего среднего и профессионального образования.

Английский язык, Сборник тестов.

  Вам предлагает пособие для подготовки к централизованному тестированию и поступлению в выбранный ВУЗ.

Введение в математическое моделирование транспортных потоков, Гасников А.В., Кленов C.Л., Нурминский Е.А., 2010.

  Излагается математический аппарат и некоторые физические концепции, которые могут пригодиться при создании (модернизации) комплексной интеллектуальной транспортной системы (КИТС).
Предназначено для студентов старших курсов и аспирантов физико-математических специальностей (МФТИ, МГУ, Независимого московского университета). Рекомендуется научным работникам, интересующимся вопросами математического моделирования.

Английский язык для студентов и специалистов в области туризма, Хусяинова Ю.Н., 2010.

  Данное пособие предназначено для студентов 3-4 курсов, обучающихся по специализации «Гостиничный и туристический бизнес», а также для специалистов в области туризма.
Цель пособия состоит в ознакомлении с культурой страны (Великобритании), сравнении русской и британской культур, повышении мотивации к изучению английского языка.

Розв’язання до завдань для державної підсумкової атестації з математики, 9 клас, Кононенко С.А., 2010.

  До збірника включено розв'язання типовіих завдань для державної підсумкової атестації з математики у 2010 році.

Элементарное введение в высшую математику, Колесов В.В., Романов М.Н., 2013.

  Эта книга - учебное пособие по высшей математике, написанное ясно и просто. Она адресована тем, кто традиционно далек от математики, - биологам и химикам, почвоведам и социологам, геологам и юристам. Излагая материал, авторы нередко жертвовали строгостью и точностью изложения, пытаясь разъяснить новые понятия "на пальцах" и не стремясь к максимальной полноте освещения вопроса. В книге много примеров, значительная часть которых дается с подробными решениями. В основу книги положены лекции по высшей математике, которые авторы читают студентам различных факультетов Южного федерального университета. Для студентов первого курса университетов и институтов, а также для старшеклассников.

Теория управления в примерах и задачах, Пантелеев А.В., Бортаковский А.С., 2003.

  Изложены методы решения задач описания, анализа и синтеза линейных и нелинейных систем управления. Приведены примеры решения задач анализа выходных процессов, устойчивости, управляемости и наблюдаемости линейных непрерывных систем с использованием всех четырех форм математического описания систем: дифференциальными уравнениями, переходными функциями, интегральными и спектральными преобразованиями. Рассмотрены методы описания и анализа дискретных линейных систем с помощью разностных уравнений и 2-преобразования. Описаны алгоритмы исследования нелинейных систем управления методами фазовой плоскости, гармонической и статистической линеаризации. Изложены задачи синтеза оптимальных непрерывных, дискретных, непрерывнодискретных детерминированных и стохастических систем, задачи совместного оценивания и управления. Для студентов, аспирантов технических ВУЗов и университетов, изучающих теорию управления и регулирования.