Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

КИМ, Русский язык, 9 класс, Спецификация, Итоговое собеседование, Проект, 2025.
 
   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2025 году итогового собеседования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
Назначение контрольных измерительных материалов (КИМ) – определение соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

КИМ, Русский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Итоговое собеседование, Проект, 2025.
 
   При ознакомлении с демонстрационным вариантом итогового собеседования по русскому языку в 2025 году следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всего содержания, которое может проверяться с помощью вариантов КИМ в 2025 году.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику итогового собеседования по русскому языку и широкой общественности составить представление о структуре будущих задании, их количестве, а также об их форме и уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий итогового собеседования, сопровождающие этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности развёрнутых ответов в устной форме.

Изменения в КИМ ОГЭ 2025 года.
 
   Как и в предыдущие годы, все изменения в КИМ, в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации и др. Корректировка системы оценивания выполнения заданий призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом.

Физика, Сборник вопросов и задач, 8 класс, Марон A.E., Марон E.А., Позойский С.В., 2023.
 
   Авторы сборника стремились сделать мир задач интересным, живым и увлекательным. В ряде задач используются фрагменты литературных произведений, исторические факты, реальные практические ситуации, данные из различных областей техники, спорта. Думаем, особый интерес должен вызвать анализ фантастических проектов Ж. Верна, взглядов М. В. Ломоносова на природу теплоты, Э. Резерфорда — на модель строения атома и др.
Важное место занимают задачи по моделированию физических процессов и явлений, на расчёт погрешностей измерений.

Оценивание образовательных результатов в течение всей жизни, Электронный портфолио, Монография, Смолянинова О.Г., 2016.
 
   Исследованы проблемы оценивания образовательных результатов на различных ступенях, в разных системах формального и неформального образования. Представлены методики использования электронного портфолио - современной технологии формирующего, аутентичного оценивания в течение всей жизни.
Проанализирован российский и зарубежный опыт. Сформулированы научные подходы, выделены дидактические принципы, описаны модели использования электронного портфолио в системе оценивания на разных этапах обучения в школе. в системе высшего образования (бакалавриат, магистратура), в профессиональном развитии педагога.
Адресована научным работникам, преподавателям, слушателям системы повышения квалификации педагогов, аспирантам и магистрантам педагогических направлений университетов, а также всем интересующимся данной проблематикой.

Потери электроэнергии, Реактивная мощность, Качество электроэнергии, Руководство для практических расчетов, Железко Ю.С., 2009.
 
   Рассматриваются принципиальные вопросы в области планирования и управления режимами электрических сетей: потери электроэнергии, компенсация реактивной мощности, качество электроэнергии.
Приведена структура фактических (отчетных) потерь электроэнергии в электрических сетях энергоснабжающих организаций. Описаны методы расчета потерь в сетях и присоединенном оборудовании, методы анализа и нормирования потерь, выбора мероприятий по их снижению и расчета допустимых небалансов электроэнергии.
Рассмотрены методы выбора оптимальной мощности компенсирующих устройств, показатели качества электроэнергии, их влияние на электрооборудование, а также нормативные документы, определяющие взаимоотношения поставщиков и потребителей в части качества электроэнергии и условий потребления реактивной мощности.
Дана характеристика программного обеспечения, реализующего изложенные расчетные методы, представлены примеры практических расчетов.
Для инженерно-технического персонала энергоснабжающих организаций и предприятий — потребителей электрической энергии.

Поворотные управляющие сопла РДТТ, Конструкция, расчет и методы отработки, Соломонов Ю.С., Евгеньев А.М., Петрусев В.И., 2019.
 
   Изложенные в книге сведения и проблемы с учетом опыта создания новых узлов современных РДТТ систематизируют и дополняют материалы по особенностям конструкции, методам расчета и отработки поворотных управляющих сопел.
Представлены особенности технологии изготовления ряда элементов сопла, рассмотрены современные методы отработки сопловых блоков, включая модельные исследования, наземную агрегатную отработку элементов сопла, комплексную отработку в составе двигательной установки, а также определение характеристик сопла по результатам летных испытаний ракеты.
Книга представляет интерес для специалистов, научных работников и инженеров ракетно-космической промышленности, а также преподавателей и студентов вузов соответствующих специальностей.

Поверхностное и объемное упрочнение сплавов, Монография, Коростелев В.Ф., 2021.
 
   Представлены результаты исследований процессов фазовых превращений и структурных изменений, протекающих в пространстве переменных состояний. Автоматизация управления данными процессами позволяет улучшить свойства металлопродукции. На примерах поверхностного упрочнения штамповых сталей и лазерного упрочнения сталей ферритно-мартенситного класса рассмотрены условия и возможности формирования аномальных структур, твердость которых заметно превышает значения, достигаемые в процессе обычных закалки и отпуска.
Для специалистов, занимающихся производством сложной металлопродукции. Может быть полезно студентам и преподавателям металлургических и машиностроительных направлений подготовки.