Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Конституционное право России, Глущенко П.П., Зиновьев А.В., Поляшова И.С., 2005.

   В настоящем пособии представлены все темы учебной программы «Конституционное (государственное) право России» в объеме, установленном Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 021100 - Юриспруденция, утвержденным 14 марта 2000 г.
В нем в форме вопросов и кратких ответов изложен весь материал, выносимый на экзаменационные сессии. Цель издания – помочь студентам повторить пройденный материал и успешно, в краткие сроки, подготовиться к сдаче зачетов и экзаменов. В книге представлен основной нормативный материал, имеющий прямое отношение к конституционно-правовым правоотношениям.
Кроме того, в данном пособии, в разделе II, представлены тесты, цель которых – осуществление самостоятельной проверки готовности студента к сдаче зачетов и экзаменов.

Козак Мамай, Оліфіренко В.В., Чумаченко В.К., 1998.

   В книгу вошли произведения устного народного слова, стихи, рассказы, очерки писателей-кубанцев Якова Мишковского, Якова Кухаренко, Василия Мовы (Лиманского), Якова Жарко, Александра Пивня, Никифора Щербины, Ивана Вараввы, Дмитра Чуба, произведения выдающихся украинских писателей Тараса Шевченко, Марко Вовчок, черпавших из кубанской жизни темы и образы для своих сочинений, с любовью отзывавшихся об этом прекрасном казацком крае.
Материалы «Казака Мамая» - очерки о писателях, художественные произведения и методический аппарат предлагаются в форме уроков литературы родного края, внеклассного и самостоятельного чтения.

Как подготовить ребёнка к жизни, Клайн В., 1991.

   Автор книги - американский психолог, занимающийся проблемами воспитания детей, семейными отношениями. Книга д-ра В. Клайна посвящена стратегии и тактике воспитания, в ней излагаются методы разрешения постоянно возникающих в семье проблем. Автор приводит рекомендации различных специалистов в области воспитания, а также собственные заключения, к которым он пришел в процессе практической работы с детьми и родителями. Особый интерес вызывает личный опыт В. Клайна - отца девяти детей, которым он подробно делится с читателем. Автор уверен: вырастить детей победителями, людьми деятельными, умеющими достойно преодолевать жизненные трудности, - задача вполне реальная для большинства родителей.
Книга адресована широкому кругу читателей и, конечно, в первую очередь, родителям.

Гармоничный ребенок, Как этого достичь, Дыкман Лилия, 1998.

   В книге впервые обобщён и систематизирован пятилетний опыт воспитателя, работающего и вальфдорской педагогике в разновозрастной группе Санкт-Петербургского детского сада. Подробно описывается среда в которой живут дети, творческие и трудовые занятия как в обычные дни так и в праздничные - всё то, что способствует гармоничному развитию ребёнка; представлен обширный практический материал; сценарии и описания праздников года, музыкально- литературные композиции; игры, потешки и стихи для всякого случая.
Книга содержит 240 детских песен.
Издание адресовано воспитателям, учителям младших классов и родителям, ищущим свой путь в воспитании детей.

Как роман, Даниэль Пеннак, 2009.

   "Если, как то и дело говорится, мой сын, моя дочь, молодежь не любят читать - не надо винить в этом ни телевизор, ни современность, ни школу".
"Кого же? - Спросите Вы, - и главное, что же в этом случае делать?"
В своей книге "Как роман" Даниэль Пеннак щедро делится методами столь же простыми, сколь и результативными.
Педагог, Пеннак блестяще воплотил эти методы в школе и научил любви к чтению своих учеников. Писатель, он заставил читать и любить свои книги весь мир.

Букварь, 1 класс, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Шанько А.Ф., 1992.

Буква Ц.
Букв немало мы узнали, Добрались до буквы Ц.
Есть слова,
где Ц —в начале,
Есть слова,
где Ц — в конце.

Целуйте меня, Как воспитывать детей с любовью, Гонсалес К., 2013.

   В школьные годы почти все мы писали сочинение на тему «Самый счастливый день в моей жизни». Если вы учились в католической школе, успех гарантировало сочинение о первом Причастии. В других школах преподаватели отдавали предпочтение рассказам о самом большом и дорогом подарке на Рождество, поездке за границу или посещении парка аттракционов.

Гимнастика детей грудного возраста, Рысс М.Г., 1953.

   Советская семья стремится правильно воспитать ребенка вырастить его здоровым, жизнерадостным, активным.
Осуществление этой задачи возможно при использовании всех средств воспитания.
Одним из ценных средств физического воспитания детей является гимнастика. Применение ее полезно ребенку уже с самого раннего возраста.
Гимнастика способствует развитию движений ребенка, укрепляет эго мускулатуру.