Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Тетрадь для оценки качества знаний по химии к учебнику Габриеляна О.С. «Химия, 8 класс», Габриелян О.С., Купцова А.В., 2015.

Тетрадь является частью учебного комплекса по химии, основа которого учебник О. С. Габриеляна «Химия. 8 класс», переработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Учебное пособие включает 33 проверочные работы по соответствующим разделам учебника и может быть использовано как на уроках, так и в процессе самоподготовки.

ТЕМА. Знаки химических элементов. Периодическая таблица Д. И. Менделеева
1А (5 баллов). Верны ли следующие суждения о знаках химических элементов?
А. Знаки химических элементов серы и кремния содержат одинаковую букву латинского алфавита.
Б. Знак химического элемента показывает один атом.
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.

2А (5баллов). Символ, состоящий из одной буквы, используется для обозначения каждого из двух химических элементов:
1) азота и водорода; 3) магния и железа;
2) хлора и фосфора; 4) меди и калия.

ЗА (5 баллов). Верны ли следующие суждения о таблице Д. И. Менделеева?
А. Для того чтобы описать положение химического элемента в таблице Д. И. Менделеева, достаточно указать номер группы, в которой он находится.
Б. Для того чтобы описать положение химического элемента в таблице Д. И. Менделеева, достаточно указать номер периода, в котором он находится.
1) Верно только А; 3) верны оба суждения;
2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.

Лекция, Наноматериалы для энергетики, Антипов Е.В.

  План лекции
Литиевые аккумуляторы - наиболее эффективные устройства для накопления энергии
Твердооксидные топливные элементы - перспективные распределенные источники энергии
Высокотемпературные сверхпроводники - материалы 21-го века для эффективного использования энергии.

Химия, базовый уровень, 11 класс, учебник Габриелян О.С., 2014.

Учебник продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике О.С.Габриеляна «Химия. Базовый уровень. 10класс». Он может быть использован при изучении курса общей химии базового уровня.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.

Периодический закон и строение атома.
Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева — величайшее открытие конца XIX в. в области химии, основа современной химии, динамичное и развивающееся учение. Оно отражает явления, реально существующие в природе, и поэтому никогда не потеряет своего значения.
Открытие Периодического закона и Периодической системы было подготовлено всем ходом истории развития химии, однако потребовалась гениальность Д. И. Менделеева, его дар научного предвидения, чтобы эти закономерности были сформулированы и графически представлены в виде таблицы.

Домашняя работа по немецкому языку, 9 класс, Каплунова Б.М., 2014, к учебнику по немецкому языку за 9 класс, Бим И.Л., Садомова Л.В., 2013.

  В пособии выполнены и в большинстве случаев подробно разобраны задания и упражнения из рабочей тетради и учебника «Немецкий язык. 9 класс».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по немецкому языку.

Химия, 10 класс, контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. Габриеляна «Химия, базовый уровень, 10 класс», учебное пособие, Габриелян О.С., Березкин П.Н., Ушакова А.А., 2015.

Пособие является частью учебного комплекса по химии, основа которого учебник О. С. Габриеляна «Химия. Базовый уровень. 10 класс», переработанный в соответствии со ФГОС.
Учебное издание состоит из текстов контрольных и проверочных работ, соответствующих программе по химии для 10 класса О. С. Габриеляна. Пособие предназначено для проведения текущего и итогового контроля по основным темам курса.

Примеры заданий.
Введение. Предмет органической химии
Вариант 1
ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа и на установление соответствия
1 (3 балла)' Элемент, который обязательно входит в состав органических соединений:
А. Кислород.  В. Углерод.
Б. Азот.          Г. Фосфор.
2 (3 балла). Среди веществ, входящих в состав живой клетки, к органическим веществам не относится:
А. Глюкоза.   В. Жир.
Б. Вода.        Г. Белок.
3 (3 балла)- Ученый, который ввел понятие «органическая химия»:
А. А. Бутлеров.      В. Ф. Вёлер.
Б. М. Бертло.         Г. Й. Берцелиус.
4 (3 балла)- Валентность углерода в органических соединениях равна:
АЛ. Б. II. В. III. Г. IV.
5 (3 балла). Свойство, нехарактерное для органических соединений:
А. Горючесть.
Б. Способность к обугливанию при нагревании.
В. Низкие температуры плавления.
Г. Электрическая проводимость.

Русский язык, 2 класс, Тайны звуков и букв, Антипова М.Б., 2012.

  Пособие является частью учебно—методического комплекса для факультативных занятий по русскому языку во 2 классе, в состав которого также входит учебная программа "Тайны звуков и букв" и рабочая тетрадь для учащихся автора М.Б. Антиповой.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Устройство металлорежущих станков, Рабочая тетрадь, Багдасарова Т.А., 2011.

  Рабочая тетрадь предназначена для изучения предмета «Устройство металлорежущих станков» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Станочник».
Представленные задания развивают техническое мышление, способствуют закреплению знаний, приобретенных на уроках специальных дисциплин и производственного обучения, прививают умение получать необходимые данные с помощью справочной литературы. Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся и контроля их знаний преподавателем.
Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

Органическая химия, Упражнения и задачи, Воловик В.Б., Крутецкая Е.Д., 2004.

  В пособии рассматриваются упражнения и расчетные задачи по курсу органической химии средней школы. Приводятся решения типовых задач. Включены задачи и упражнения повышенной сложности, используемые на вступительных экзаменах в химические и медицинские вузы.
Предназначено для учащихся и выпускников всех типов учебных заведений.