Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Как учиться и не уставать, Макеев А.В., 2014.

  Must-have для родителей, которые хотят, чтобы их дети хорошо учились и при этом не уставали. К сожалению, плотный график расписаний и большой объём домашних заданий не всегда оставляют детям время на полноценный отдых. В результате у них снижается работоспособность, жизненный тонус, а также иммунитет. В этой книге есть все, что нужно знать о режиме дня и учебы ребенка, его физическом развитии, возрастных особенностях, укреплении иммунитета, психологической подготовке, воспитании и т.д. Все это поможет родителям грамотно подойти к процессу обучения и отдыха детей, а также наладить доверительные отношения с ними. А дети всегда будут здоровыми, бодрыми, веселыми, любознательными и хорошо учиться.
Внимание! Информация, содержащаяся в книге не может служить заменой консультации врача. Необходимо проконсультироваться со специалистом перед применением любых рекомендуемых действий.

Сборный железобетон, Справочник, Липовский В.М., 1990.

  Дано краткое пояснение терминов, понятий, процессов, операций по комплексу основных дисциплин (наук) на современном уровне их развития. Наука о бетоне определяет специализацию инженера-строителя - технолога по производству сборного железобетона.
Для инженерно-технических и научных работников.

Как организовать работу с детьми летом, Часть 1, Алябьева Е.А., 2012.

  В книге представлено содержание образовательной работы с детьми в смешанной (разновозрастной) группе ДОУ в летний период. Работа строится таким образом, чтобы исключить перегрузки детей, максимально освободить воспитателей от подготовки к деятельности и в то же время сделать жизнь дошкольников интересной, радостной и полезной.
Книга предназначена для старших воспитателей, воспитателей, студентов дошкольного факультета педагогических средних и высших учебных заведений.

Шпаргалка для отличника, История Отечества, Всемирная история, Голосовская А., 2014.

  Эта книга — прекрасный помощник любому учащемуся: в ней собраны все основные даты, охарактеризованы все главные события истории Отечества и всемирной истории. Поставьте её на письменный стол — и вам не придётся пользоваться множеством толстых справочников или искать информацию в интернете. Она поможет каждому стать отличником.

Шпаргалка для отличника, Английский язык, Тематический словарь и грамматика, Озкан В., 2014.

  Эта книга — прекрасный помощник любому учащемуся: в ней собрана лексика для составления топиков, описаны главные грамматические правила и категории английского языка. Поставьте её на письменный стол — и вам не придётся пользоваться множеством толстых справочников или искать информацию в интернете. Она поможет каждому стать отличником.

Английская грамматика, теория и практика, Ионина А.A., Саакян А.С., 2001.

Книга представляет собой теоретический и практический курс грамматики английского языка. Теоретическая часть содержит доступное изложение на русском языке основных правил морфологии и синтаксиса английского языка. Особое внимание уделяется темам, обычно вызывающим затруднения у изучающих язык. Практическая часть пособия содержит разнообразные по характеру (аналитические, тренировочные, коммуникативно-направленные и др.) упражнения и тесты с ключами.
Пособие рассчитано на школьников, абитуриентов, студентов и всех самостоятельно изучающих английский язык.

Фрагмент из книги.
СКАЗУЕМОЕ
PREDICATE
- Сказуемое (the Predicate) - главный член предложения, который обозначает действие, состояние» качество лица или предмета, выраженного в предложении подлежащим.
- Сказуемое может быть двух типов: глагольным или именным.
Глагольное сказуемое (the Verbal Predicate) обозначает действие и выражается глаголом в личной форме (в любом времени, залоге, наклонении).
She studies Chinese.
They went for a walk every evening.
They are having dinner at the moment. They usually have it at five o'clock.
I've been missing you, we haven't met for ages.
The house has just been redecorated.

Математические средства обработки изображения, Шлезингер М.И., 1989.

В монографии рассмотрены математические средства, предназначенные для описания, экономного хранения и обработки множеств изображений. Этими средствами являются двумерные грамматики — формализм, подобный известным одномерным грамматикам, но учитывающий двумерный характер порождаемых объектов.
На основании представления изображений двумерными грамматиками предложена единая формулировка для таких задач обработки и распознавания изображений, которые ранее представлялись существенно различными. Исследована вычислительная сложность сформулированной задачи в ее общей постановке.
Для специалистов, занимающихся вопросами теоретической кибернетики, обработки изображений, а также пользователей систем обработки изображений.

ДВА АЛГОРИТМА ОБРАБОТКИ И РАСПОЗНАВАНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ.
В предыдущей главе показано, что разнообразные содержательно осмысленные множества изображений могут быть представлены определенным единообразным способом, а именно средствами двумерных грамматик. В данной главе мы покажем, что и задачи распознавания, первоначально представляющиеся различными, допускают единую формулировку и решение с помощью единого алгоритма.
Из множества задач распознавания прежде всего выделим две основные задачи, называемые распознаванием идеальных изображений и распознаванием реальных изображений.

Учебный испанско-русский лингвострановедческий словарь-справочник, учебное пособие, Волкова Г.И., Дементьев А.В., 2006.

Словарь-справочник содержит информацию по истории, культуре, государственному устройству и особенностям социально-экономической жизни Испании. Главная цель словаря - помочь правильному пониманию и переводу специфических для Испании национальных понятий и слов-реалий.
Словарные статьи даются в алфавитном порядке по первому слову словосочетания. В конце словаря приводится русско-испанский указатель всех статей и хронологическая таблица истории Испании. Словарь снабжен картами Испании и иллюстрациями.

Фрагмент из книги.
Adriano - Адриан, Публий Элий (76 н.э., Италика, Испания - 138 н.э., Байя, Италия), римский император (117—138). Родился в г. Италика [Itdlica] (совр. Андалусия) [Andalucia]. Приёмный сын императора Траяна [Trajano]. При нём усилилась императорская власть и централизация управленческих структур в Римской империи.
aduanillas/, pi (- vascas/, pf) - «таможенки», таможенные посты, располагавшиеся по административной границе Страны Басков (Pals Vasco) с другими исп. провинциями. Часть таможенных сборов поступала в казну Страны Басков, что являлосьодной изфоральных привилегий fuero, предоставлявшихся исп. монархами баскским провинциям в XVI—XVII1 вв. Неоднократно вводились и упразднялись в зависимости от состояния взаимоотношений между центральными властями и баскскими провинциями.