Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

36 занятий для будущих отличников, 3 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Мищенкова Л.В., 2011.

   В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с третьеклассниками по курсу «РПС» («Развитие познавательных способностей»). Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).
Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге - достижению хороших результатов в учёбе.
Особую ценность материалы рабочих тетрадей в сочетании с методическим пособием к ним имеют для педагогов и психологов коррекционных и вспомогательных школ, работающих с детьми, которые испытывают трудности в обучении, связанные с недостаточно сформированной эмоционально-волевой сферой.
Рабочие тетради адресованы учащимся третьего класса (детям 8-9 лет) массовых школ. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы воспитателям групп продлённого дня, педагогам и психологам детских домов и интернатов; будут полезны педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам.

Международное право, Для экономических специальностей вузов, Ответы на экзаменационные вопросы, Кузьмин А.С., 2008.

   Пособие подготовлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования для экономических специальностей вузов. Предлагаемый курс содержит основные темы, составляющие основу дисциплины «Международное право». Книга создана на основе международных и национальных законодательных актов, учебников, учебных пособий, монографий по международному публичному и международному частному праву. Представленные материалы помогут эффективно проработать темы курса, успешно сдать экзамены.
Адресовано студентам экономических вузов и факультетов, может быть использовано и теми, кто интересуется проблемами международного права.

Методика преподавания химии в средней школе, Борисов И.Н., 1956.

   Методика химии как педагогическая наука использует общепедагогические методы исследования: наблюдение, изучение документов учебно-воспитательных учреждений, анализ накопленных фактов, рабочую гипотезу, педагогический эксперимент, установление закономерностей учебно-воспитательного процесса.
Методика химии тесно связана не только с педагогикой и химией, но и с другими науками.

Механика грунтов, Лабораторные работы, Слюсаренко С.А., 1982.

   В учебном пособии рассматриваются теоретические основы грунтоведения, лабораторные и полевые методы определения строительных свойств грунтов оснований зданий и сооружений. Излагаются методики определения физико-механических характеристик нескальных грунтов. Значительное место отведено организации научно-исследовательских работ студентов в период проведения учебного процесса; описаны характерные ошибки при определении физических и механических характеристик грунтов. Приведены основные методы по отбору образцов и проведению лабораторных работ в соответствии с учебной программой и действующими нормативными документами.
Для студентов строительных специальностей.

Русско-удмуртский словарь, Бутолина А., 1942.

КРАТКИЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ  СПРАВОЧНИК  УДМУРТСКОГО ЯЗЫКА.

1. Удмуртский язык относится к так называемой фияноугорской группе языков. По своей формально-типологической структуре он является в основной агглютинативным языком с значительными элементами флективности. Характерными особенностями агглютинативных языков являются:

Учимся считать, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015.

Пособие разбито на 36 уроков, последовательное выполнение которых поможет ученикам овладеть навыками устного и письменного счёта всех форм: беглый слуховой счёт, зрительный счёт, комбинированный счёт, решение простеньких задач, уверенный счёт в пределах 10. В конце пособия ребёнка ждёт «хвостатый» экзамен, на котором нужно решить все примеры правильно и поймать кота за хвост. Для дошкольного возраста.

Быстрый испанский, Экспресс-курс испанского языка за 30 дней, Матвеев С.А., 2015.

Данная книга содержит простой и доступный экспресс-курс испанского языка для начинающих. За 30 дней обучения читатель сможет приобрести самые необходимые знания и навыки, которые позволят ему быстро освоить основы испанского языка.

В пособии содержатся самые необходимые сведения по фонетике и грамматике испанского языка, разбитые на 30 дней так, чтобы обучение было легким и необременительным. Экспресс-курс будет полезен всем желающим овладеть основами испанского языка, поможет преодолеть языковой барьер и пополнить словарный запас.

Хрестоматия по латинскому языку, Средние века и Возрождение, Федоров Н.А., 2003.

В настоящей хрестоматии представлены фрагменты всемирно известных произведений, написанных на латинском языке в эпоху Средневековья и Возрождения. Издание впервые знакомит российского читателя с религиозными гимнами, извлечениями из ученых (философских, нравственно-этических) и исторических трактатов, а также с бытовыми новеллами, легендами, с любовной и шуточной поэзией.

Здесь собраны фрагменты поэзии вагантов и «Исповеди» Блаженного Августина, «Похвалы глупости» Эразма Роттердамского и писем Франческо Петрарки, трактата «Монархия» Данте и фа-иеций Поджо Браччолини. Книга предназначена для читателей, изучающих латинский язык и интересующихся западноевропейской культурой.