Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Английский без репетитора, Бахурова Е.П., 2015.
 
  Цель пособия — помочь читателю быстро и эффективно освоить английский язык. В этой книге вы найдете самую важную информацию о правильном произношении, самые нужные грамматические темы, а также узнаете правила построения английского предложения. Материал в пособии изложен максимально понятно и доступно, хорошо запоминается благодаря большому количеству наглядных схем и таблиц, а также примеров с широкоупотребительной лексикой.
Для успешного закрепления пройденной темы в конце каждого урока помешены упражнения, ключи к которым приводятся в конце книги.
Пособие предназначается для широкого круга лиц, изучающих английский язык, и в первую очередь для тех, кто учится самостоятельно.

Как говорить и вести себя в Англии, Каминская Л.И., 2016.
 
  Я уверена, вы не пожалеете, если прочтете эту книгу. А потом возьмете ее с собой, когда поедете в Англию, где она будет вашим помощником и проводником в английский мир. В этой книге нет грамматических правил и упражнений, это не учебник английского языка. Но есть нечто не менее важное — рассказ о том, как жить в стране, понимать не только слова, но и поведение англичан и вести себя, не нарушая правил, принятых в Англии. Как часто, посещая какую-то страну, мы недоумеваем, почему местные жители как-то странно себя ведут, да и наше поведение воспринимают с удивлением, переходящим в неодобрение. Книга What to say and how to behave in England как раз и посвящена тем подводным камням, которые будут подстерегать вас, если вы не узнаете заранее, чем именно «английская жизнь» отличается от нашей с вами «российской жизни».

Effective Speaking, Устная часть ЕГЭ по английскому языку, 10-11 классы, Базовый и углублённый уровни, Вербицкая М.В., Миндрул О.С., Нечаева Е.Н., 2016.
 
  Пособие предназначено для подготовки учащихся 10— 11 классов к устной части ЕГЭ по английскому языку и включает подробный разбор видов заданий устного экзамена и критериев их оценивания, а также систему практических упражнений, формирующих стратегии работы на экзамене.
В пособие включены 10 типовых тренировочных вариантов устной части экзамена, которые полностью соответствуют демоверсии 2016 года и предназначены для обучения устной речи и контроля умений говорения, а также для разыгрывания ситуации устного экзамена в условиях, приближенных к реальным. Предлагаемые в пособии образцы устных ответов, справочник по фонетике и компакт-диск с аудиоприложением можно использовать в ходе самостоятельной работы для самоконтроля.
Пособие рекомендуется для использования в 10-11 классах общеобразовательных организаций при изучении английского языка как на базовом, так и на углублённом уровне.

Информатика, Иопа Н.И., 2012.
 
  Излагаются основные понятия и определения, составляющие основу индустрии информатики, рассматриваются основные свойства информации, оценка ее количества и качества, задачи и методы обработки с использованием новых технологий, теоретические вопросы, связанные с передачей информации, а также технические средства передачи и их особенности.
Пособие включает 16 лабораторных работ, посвященных офисным средствам обработки информации, работе в Интернете, а также представлению и обращению различных видов численных данных на компьютере.
В основу пособия положен курс лекций поданной дисциплине, читаемый автором в течение нескольких лет в Рязанском государственном радиотехническом университете для студентов, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника».
Для студентов дневного и заочного отделений бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям 230100«Информатика и вычислительная техника», 090100 «Информационная безопасность». Может быть полезно студентам других направлений и специальностей, а также пользователям, занимающимся компьютерной обработкой информации.

Логические задачи, Богомолова О.Б., 2013.
 
  Предлагается система логических задач для школьников разного возраста. Задачи структурированы по смысловому содержанию и приемам решения. Даны подробные схемы решения задач разных типов.
Книга способствует развитию логического мышления, учит правильно строить рассуждения, выдвигать и исследовать гипотезы, самостоятельно принимать решения.
Для школьников 6-11 классов, учителей и методистов.

Информатика, Степанов А.Н., 2010.
 
  В исправленном и дополненном издании учебника рассматриваются основные понятия информатики в соответствии с современным уровнем развития информационных технологий. Учебник содержит материал, предусмотренный государственными стандартами по информатике для студентов вузов гуманитарных специальностей.
Это уже шестое издание учебника, признанного победителем Всероссийского конкурса учебников по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин для гуманитарных и социально-экономических направлений. Отличительной особенностью нового издания является включение материала о работе в альтернативном открытом офисном пакете OpenOffice.org.
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным и социально-экономическим направлениям и специальностям.

Все домашние работы по информатике, 3 класс, Горячев А.В., Горина К.И., Суворова Н.И., к учебнику по информатике за 3 класс.
 
  Янт заболел потому, что:
1) Съел кожуру банана.
2) Съел банан вместе с кожурой.
3) Бросил кожуру банана на пол и поскользнулся на ней.

Китайский язык для начинающих, Самоучитель, Разговорник, Цавкелов А.Г., 2015.
 
  Пособие состоит из вводно-фонетического курса, самоучителя и разговорника. В самоучителе грамматические правила, знакомство с иеро-глификой и с общепринятой фонетической системой пиньинь изложены простым, доступным языком. Каждая тема снабжена словарём и полезными словосочетаниями. Весь учебный материал сопровождается несложными грамматическими упражнениями. В книгу включена обширная страноведческая информация для знакомства с Китаем. Текст разговорника сопровождается выборочной аудиозаписью, сделанной профессиональным диктором — носителем китайсткого языка.
В разговорнике имеются темы для новых знакомств, бесед и повседневного общения.
Книга предназначена для всех желающих изучать китайский язык.