Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Обществознание, 7 класс, Данилов Д.Д., Давыдова С.М., 2015.
 
   Учебник «Обществознание» для 7 класса («Как найти себя в обществе?») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Является продолжением непрерывного курса обществознания и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с концепцией «Школы 2100» текст, методический аппарат и иллюстративный ряд учебника рассчитаны на личностно ориентированный подход, новый образовательный результат и использование образовательных технологий деятельностного типа (проблемный диалог, продуктивное чтение, технология оценивания, проектная технология).
Учебник через актуальные для семиклассников проблемы представляет целостную картину социальных отношений с позиции наук, изучающих основные сферы жизни общества: духовную и социальную сферы, экономику, политику, а также руководствуется моральными и правовыми нормами современного общества для регулирования этих отношений.
Может использоваться как учебное пособие.

Классные часы по правилам дорожного движения, 5-6 класс, Романова Е.А., Малюшкии А.Б., 2004.
 
   В книге представлены беседы с учащимися 5—6 классов общеобразовательной школы о правилах дорожного движения: в 5 классе — о пути в школу и из школы; о движении группами и. в колонне; правилах поведения пассажиров; о предупредительных сигналах водителя; в 6 классе — о родном городе; о причинах ДТП, назначении дорожной разметки; о дорожных знаках; о езде на велосипеде и др. В приложении предусмотрены тесты для проверки знаний ПДД для каждого класса, загадки, стихи, игра и конкурс.
Для классных руководителей, организаторов досуга учащихся, воспитателей групп продленного дня.

Русский язык, 4 класс, Часть 2, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2016.
 
   Учебник предназначен для учащихся 4 класса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них чувство языка, первоначальное представление о языке как системе, развивает орфографические и пунктуационные умения, универсальные учебные действия.
Может использоваться как учебное пособие.

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2016.
 
   Учебник предназначен для учащихся 4 класса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них чувство языка, первоначальное представление о языке как системе, развивает орфографические и пунктуационные умения, универсальные учебные действия.
Может использоваться как учебное пособие.

Русский язык, 3 класс, Часть 2, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2015.
 
   Учебник предназначен для учащихся 3 класса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них чувство языка, первоначальное представление о языке как системе, развивает орфографические и пунктуационные умения, универсальные учебные действия.
Может использоваться как учебное пособие.

Русский язык, 3 класс, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2015.
 
   Учебник предназначен для учащихся 3 класса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них чувство языка, первоначальное представление о языке как системе, развивает орфографические и пунктуационные умения, универсальные учебные действия.
Может использоваться как учебное пособие.

Русский язык, 2 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2015.
 
   Учебник предназначен для учащихся 2 класса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них чувство языка, первоначальное представление о языке как системе, развивает орфографические и пунктуационные умения, универсальные учебные действия.
Может использоваться как учебное пособие.

Русский язык, Первые уроки, 1 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2015.
 
   Учебник предназначен для первоклассников и используется в конце учебного года, после обучения по Букварю и прописям «Мои волшебные пальчики». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Материал учебника в комплекте с рабочей тетрадью позволяет повторить и систематизировать знания и умения по русскому языку и направлен на формирование навыков работы с учебной книгой, предметных умений и универсальных учебных действий.
Может использоваться как учебное пособие.