Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Химия, ЕГЭ 2016, Тематический тренинг, Задания базового и повышенного уровней сложности, Доронькин В.Н., 2015.
 
  Предлагаемое пособие предназначено для начального этапа активной подготовки к ЕГЭ по химии. Оно включает более 2500 заданий базового и повышенного уровней сложности, объединённых по тематическому принципу. Каждый раздел, кроме тренировочных материалов, включает разнообразные примеры выполнения заданий с подробным разбором и объяснением решений. Большое количество разобранных примеров (более 80) даёт возможность обучающимся освоить методику выполнения заданий ЕГЭ. Кроме того, в книгу включён краткий справочник, который содержит необходимые для выполнения заданий сведения. Все задания, включённые в книгу, могут быть использованы не только для подготовки к ЕГЭ, но и для проведения текущего и промежуточного контроля.
Издание адресовано обучающимся 10-11 классов общеобразовательных учреждений, абитуриентам, учителям и методистам.
Книга является частью учебно-методического комплекса «Химия. Подготовка к ЕГЭ».

Английский язык для школьников в схемах и таблицах, Державина В.А., 2016.
 
  Вашему вниманию предлагаются основные разделы английского языка: артикли, части речи, модальные глаголы, времена глагола, правило согласования времен, перевод прямой речи в косвенную, наклонение, залог, безличные и вопросительные предложения и многое другое.
Подробно изложенный материал, большое количество ярких и современных примеров, интересные и полезные приложения сделают этот справочник вашей настольной книгой.
Книга в первую очередь предназначена для учащихся средней школы, но будет полезна и интересна и тем, кто изучает английский язык самостоятельно или хочет освежить свои знания.

Внеклассная работа по техническому труду, Книга для учителя, Деркачев А.А., 1986.
 
  Содержится материал по организации и методике проведения массовых форм внеклассной работы по техническому труду в IV—VIII классах — технических утренников (вечеров), турниров, устных журналов, недель (декад) техники и труда. Приводятся сценарии мероприятий.
Адресуется учителям технического труда.

Уроки общей биологии, Из опыта работы, Давидовская О.А., 1992.
 
  Автор, отличник просвещения БССР, делится опытом преподавания курса общей биологии программно-методическими информационными блоками. Особое внимание уделено развитию самостоятельной деятельности учащихся. Приводятся: комплексное планирование блочных разделов, распределение учебного материала по типам уроков, задания и методика проведения тематических зачетов, образцы опорных конспектов по темам курса. Адресуется учителям.

Популярная аэрономия, Данилов А.Д., 1989.
 
  В книге в популярной форме рассказывается об аэрономии - молодой науке, изучающей структуру верхней атмосферы Земли и протекающие там физические и химические процессы. Дается описание современных представлений о структуре атмосферы и ионосферы па высотах 50 - 500 км и проблем, связанных с различными вариациями атмосферных и ионосферных параметров. Подробно излагается современная концепция цикла процессов образования и гибели заряженных частиц, которая определяет существование ионосферы.
Книга рассчитана на специалистов в области метеорологии, физики ионосферы и распространения радиоволн, солнечно-земной физики, физики ионно-атомных столкновений, аспирантов и студентов вузов.

Атмосферный озон-сенсации и реальность, Данилов А.Д., Кароль И.Л., 1991.
 
  Книга посвящена проблеме озона в атмосфере и возможного разрушения озонного слоя. В ней в популярной форме рассказывается о распределении озона в атмосфере, о естественных изменениях его количества, об основных циклах фотохимических процессов, которые могут вести к уменьшению количества озона в стратосфере. Авторы знакомят читателей с сенсациями последних десятилетий, связанными с угрозой озонному слою, в частности озонной „дырой" над Антарктикой, обсуждают влияние возможного изменения количества озона на климат в глобальном масштабе.
Для широкого круга читателей.

Lexicology, A Current Guide, Лексикология английского языка, Бабич Г.Н., 2016.
 
  В пособии освещены основные проблемы лексикологии в соответствии с действующими государственными стандартами и программой по данному курсу для студентов гуманитарных вузов. Теоретический материал тесно связан с упражнениями и заданиями, цель которых помочь студентам в практическом овладении основами лексикологии. В каждой главе даны ключевые вопросы для контроля знаний. Заключительная часть пособия содержит вопросы дтя самоконтроля, аутентичные отрывки для комплексного лексикологического анализа, которые могут быть использованы на учебных занятиях и для самостоятельной работы при совершенствовании навыков владения современным английским языком, определении основных понятий и терминов курса.
Для студентов факультетов иностранных языков, филологических факультетов, отделений лингвистики университетов, аспирантов и интересующихся проблемами слова.

Загадка снежного человека, Современное состояние вопроса о реликтовых гоминоидах, Поршнев Б.Ф., 2012.
 
  Борис Федорович Поршнев (1905-1972), известный советский историк и социолог, доктор исторических и философских наук, основатель российской школы гоминологии (науки о «снежном человеке»). Эта его книга - единственное в своем роде по полноте и научной основательности исследование таинственного «снежного человека», охоту на которого безрезультатно ведут ученые-зоологи и любители непознанного на всех континентах Земли. Автор рассматривает историю возникновения и развития легенды о «снежном человеке» у нас в стране и за рубежом - в Китае, Гималаях, Северной Америке, - дает обзор встреч человека и гоминоида и делает на основании существующих данных выводы о природе «снежного человека».