Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Справочник для поступающих в Московский университет в 2017 году, Садовничий В.А., Некрасова Л.В., 2017.

   В справочнике отражены история Московского университета и его роль в научной и культурной жизни страны. Дано краткое описание всех факультетов. Справочник содержит Правила приема в МГУ в 2017 г., перечень вступительных испытаний, план и сроки приема. Приводятся программы вступительных испытаний, а также варианты заданий, проходные баллы и конкурсная ситуация 2016 г.

Самоучитель немецкого в комиксах и диалогах, Солнцева Л.В., Фрауберг Л., 2014.

   Пособие предназначено для самостоятельных занятий немецким языком. В нем есть все, что нужно, чтобы овладеть повседневной речью: наглядная подача материала, полезная лексика, самые употребительные речевые конструкции, множество диалогов из реальной жизни, упражнения для практики, ключи для самоконтроля.
Книга предназначена для начинающего и продолжающего уровня и для всех, кто хочет попрактиковаться в повседневном немецком.

Современные тенденции развития информационной культуры личности студента, Шулика Н.А., Табачук Н.П., Казинец В.А., 2017.

В монографии раскрыты современные тенденции развития информационной культуры личности с учетом таких ее аспектов, как информационная компетенция, обеспечивающая навыки деятельности личности по отношению к информации, информационная безопасность как процесс сохранности информационной сферы, составляющими которой являются информационно-техническая и информационно-психологическая сущности. Рассмотрены подходы к определению таких феноменов, как «информационная культура личности», «информационная компетенция», «информационная безопасность». Указаны пути развития и осуществления данных категорий в образовательном процессе в вузе.
Издание адресовано студентам и магистрантам, изучающим основы информационной культуры личности, аспирантам и докторантам психологических и педагогических специальностей, преподавателям вузов и педагогам других образовательных учреждений, ведущим исследования в данной области.

Школьная шпаргалка, Математика, Бекетова О.М., 1995.

Поверхность — бесконечно тонкий слой, который разделяет две смежные части пространства.
Линия — граница двух смежных участков поверхности. Линия имеет одно измерение — длину.
Точка — отделяет смежные части линии. Точка не имеет измерения.
Плоскость — частный вид поверхности, любая часть которой может быть совмещена с исходной плоскостью в любом её месте, как в прямом, так и в перевёрнутом виде (свойство прямого и перевёрнутого скольжения).
Прямая — частный вид линии.

Радиотехнические цепи и сигналы, Лабораторный практикум, Шилов Ю.В., 2017.

   В издании приведено описание шести лабораторных работ по дисциплине «Радиотехнические цепи и сигналы», для выполнения которых используются программно-аппаратные средства National Instruments — среда графического программирования LabVIEW, пакет моделирования электронных схем Multisim и лабораторная станция N1 ELVIS.
В практикуме приведены основные теоретические положения по тематике выполняемых работ, описание лабораторного стенда, задания для подготовки к работам, порядок выполнения работ и требования к оформлению отчетов, а также список используемых сокращений (см. прил. 10).

Золь-гель технологии, Нанодисперсный кремнезем, Шабанова Н.А., Саркисов П.Д., 2015.

   Монография обобщает научный и практический опыт, накопленный в области химии и технологии нанодисперсного кремнезема в нашей стране и в мировой практике. Внимание авторов направлено на рассмотрение коллоидно-химических основ золь-гель технологий синтеза гибридных органонеорганических наночастиц и пористых материалов, частиц с полой структурой, легированных оксидами элементов и металлами, покрытий, мембран, объемных непористых тел. Анализ различных вариантов проведения золь-гель процесса представлен с учетом реакционной способности кремнезема, современных теорий фазообразования и агрегативной устойчивости дисперсных систем. Приведены рецептуры и основные технологические параметры золь-гель синтеза функциональных наноматериалов с различными параметрами состава, дисперсности, пористости, структуры и морфологии.
Для широкого круга научных работников, специалистов-практиков различных отраслей промышленности, студентов и аспирантов, занимающихся синтезом наносистем.

Безопасность жизнедеятельности, Сапронов Ю.Г., 2017.

   Учебник создан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по всем специальностям, ОП «Безопасность жизнедеятельности».
Изложены сведения о чрезвычайных ситуациях. Описаны мероприятия по защите населения и персонала предприятий от поражающих факторов, рассмотрены нормативно-правовая база, организация системы гражданской защиты, а также вопросы обеспечения устойчивости объектов экономики в условиях чрезвычайных ситуаций. Дано представление, о необходимом минимуме медицинских знаний для оказания первой доврачебной медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях в результате возникновения несчастного случая на производстве или в других условиях. Уделено внимание порядку и правилам оказания первой по-мощи пострадавшим. Приведены основные сведения об обороне государства, Вооруженных Силах Российской Федерации, воинской обязанности и военной службе как особом виде федеральной государственной службы. Освещены вопросы организации и содержания допризывной подготовки учащейся молодежи к военной службе.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

ЕГЭ, 1000 заданий с ответами и решениями по химии, Все задания части 1 и 2, Рябов М.А., 2017.

   Настоящее пособие включает около 1000 тестов и заданий по химии, подготовленных на основе перечня элементов содержания, проверяемых на Едином государственном экзамене по химии. Приводятся решения тестов и заданий, при этом повторяются соответствующие разделы курса химии. Пособие дает возможность самостоятельно составлять многочисленные варианты ЕГЭ в соответствии с текущим планом.
Предназначено для учащихся, готовящихся к сдаче ЕГЭ по химии, преподавателей химии, родителей, а также методистов и членов приемных комиссий.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.