языкознание

History of the Language Sciences, Geschichte der Sprachwissenschaften, Histoire des sciences du langage, Volume 3, Auroux S., 2006.
    
   In this Handbook the term ‘history of the language sciences’ will be used to denote the development of linguistic theories (ideas, proposals of analysis, explanations, methodological frameworks) as well as the organizational structures of their implementation, dissemination and teaching throughout the documented history of humankind. Theregular use of the term ‘linguistics’ in this Handbook should not be taken as in any way implying a strict definition of the field. In a strict sense the term might be taken to be applicable only to the modern period in which linguistics was recognized as a separate discipli ne with its own well-defined principles of research and professional organization.

History of the Language Sciences, Geschichte der Sprachwissenschaften, Histoire des sciences du langage, Volume 2, Auroux S., 2001.
    
   In this Handbook the term ‘history of the language sciences’ will be used to denote the development of linguistic theories (ideas, proposals of analysis, explanations, methodological frameworks) as well as the organizational structures of their implementation, dissemination and teaching throughout the documented history of humankind. Theregular use of the term ‘linguistics’ in this Handbook should not be taken as in any way implying a strict definition of the field. In a strict sense the term might be taken to be applicable only to the modern period in which linguistics was recognized as a separate discipli ne with its own well-defined principles of research and professional organization.

History of the Language Sciences, Geschichte der Sprachwissenschaften, Histoire des sciences du langage, Volume 1, Auroux S., 2000.
    
   In this Handbook the term ‘history of the language sciences’ will be used to denote the development of linguistic theories (ideas, proposals of analysis, explanations, methodological frameworks) as well as the organizational structures of their implementation, dissemination and teaching throughout the documented history of humankind. Theregular use of the term ‘linguistics’ in this Handbook should not be taken as in any way implying a strict definition of the field. In a strict sense the term might be taken to be applicable only to the modern period in which linguistics was recognized as a separate discipli ne with its own well-defined principles of research and professional organization.

Балканославянская ирреальность в зеркале русского языка, Иванова Е.Ю., 2022.
    
   Работа посвящена важному для синтаксиса балканославянских языков способу организации высказывания, который возник как последствие вытеснения инфинитива, супина и некоторых причастий грамматикализованным соединением модальной частицы да с финитными формами глагола. Такие конструкции распространились на многие сегменты синтаксиса и морфосинтаксиса, создавая иную, чем в русском языке, систему средств с ирреальной семантикой.
Книга предназначена для славистов, русистов, переводчиков, типологов и специалистов в области ареальных связей и контактно-индуцированных языковых изменений.

Русско-адыгейский разговорник, Блягоз З.У., Блягоз А.Н., 1990.
    
   Предлагаемый читателю русско-адыгейский разговорник поможет неадыгейцу, владеющему русским языком, обменяться с собеседником хотя бы элементарными адыгейскими фразами в разных сферах деятельности.
Разговорник открывается кратким историко-культурным очерком «Адыги в прошлом и настоящем», дающим читателю представление об истории, культуре, науке, промышленности, сельском хозяйстве, спорте адыгов.

Русские речевые жанры, Балашова Л.В., Дементьев В.В., 2022.
    
   Книга посвящена одному из важнейших аспектов отечественной теории речевых жанров: исследуется русская речевая культура с позиции речевых жанров, русские речевые жанры в связи с языковой картиной мира.
Отдельные исследования посвящены: жанру «разговор по душам» как одной из базовых ценностей русской культуры; заимствованному жанру «светская беседа»; обращениям в русском языке и речи; жанрам аналитического политического обзора и оценочного метакомментария в топе новостного браузера; анекдота; онлайн-теста; интернет-рейтинга; интернет-энциклопедии; послания потомкам в капсуле времени (1960-е гг.); жанрам русской «внелитературной речевой культуры».
Рассматривается ряд проблем теоретического характера, еще не получивших удовлетворительного решения в современном жанроведении: жанр и язык, жанр и оценка, жанр и творчество, жанр и интертекстуальность, жанр и языковая личность, фатическая центробежность в русской речевой культуре, речежанровые заимствования в русской речевой коммуникации, изучение речевых жанров на основе текстовых корпусов (корпусная генристика), изучение речевых жанров в связи с цифровизацией словесности.
Для лингвистов, преподавателей и студентов-филологов.

Сравнительная типология английского и русского языков, Аракин В.Д., 1989.
    
   Пособие составлено в соответствии с программой по курсу сравнительной типологии языков. Оно включает разделы, соответствующие всем уровням, на которых возможен сравнительный анализ английского и русского языков (фонетическому, морфологическому, синтаксическому и лексическому). Пособие предназначено для студентов старших курсов педагогических институтов и поможет им в практическом овладении языком.

Санскритская грамматика, Часть 1, Шерцль В.И., 1873.
    
   При составленіи краткой санскритской грамматики я имѣлъ въ виду представить, въ сжатомъ обозрѣніи, всѣ существенныя особенности санскритскаго языка, знаніе которыхъ необходимо для чтенія панятенковъ, особенно эпическаго я классическаго періодовъ; на особенности Ведъ обращено вниманіе лишь въ нѣкоторыхъ исключительныхъ случаенъ. При отсутствіи всякаго руководства для изученія санскрита зъ нашей литературѣ этотъ трудъ, надѣюсь, не будетъ безполезнымъ. Тому, кто, не вдаваясь во всѣ мелочиня подробности грамматики, желаетъ вникнуть въ удивительный организмъ одного изъ богатѣйшихъ формами языковъ индо-европейской отрасли, краткое и точное изложеніе грамматическаго устройства будетъ весьма желательнылъ. Этою точкой зрѣнія я я руководился при составленіи этого труда, предназначаемаго мною преимущественно для студентовъ историко-филологическаго факультета, слушающихъ полный курсъ сравнительной грамматики индо-европейскихъ языковъ. Во второй части будетъ представлено краткое обозрѣніе синтаксическихъ особенностей санскрита.