Величко

Процессы микро- и нанотехнологии, Данилина Т.И., Смирнова К.И., Илюшин В.А., Величко А.А., 2004.

  Современный этап развития радиоэлектроники характеризуется широким применением интегральных микросхем (ИМС) во всех радиотехнических схемах и аппаратуре. Это связано со значительным усложнением требований и задач, решаемых радиоэлектронной аппаратурой, что привело к росту числа элементов в ней. Отсюда особо важное значение приобретают проблемы повышения надежности аппаратуры и ее элементов.

Основы экономики и управления горным предприятием, Должиков П.Н., Величко Н.М., Должикова А.П., 2009.

  В книге подробно освещены вопросы экономики горной промышленности, раскрыты современные методы и схемы управления отраслями и производственными объединениями. Большое внимание уделено повышению эффективности использования производственных фондов, росту производительности труда, формированию себестоимости, ценообразованию и рентабельности горных предприятий. Рассмотрены вопросы экономической эффективности капитальных вложений и новой техники, экономического обоснования размещения предприятий горной промышленности, а также вопросы экономической безопасности и реструктуризации горной промышленности. Показаны формы организации общественного производства., стратегическая и тактическая основа управления предприятием.
Учебное пособие предназначено для студентов горных специальностей вузов, а также может быть полезно инженерно-техническим работникам горнодобывающей промышленности.

ГИА, Математика, 9 класс, Тематические тренировочные задания, Базовый уровень, Семенко Е.А., Белай Е.Н., Величко З.М., 2011.

   Настоящий сборник предназначен для подготовки к экзамену (в новой форме) по математике в 9 классе на базовом уровне.
В сборник включено более 500 заданий по 10 темам, позволяющим проверить подготовку учащихся по всем основным разделам курса математики основной школы на базовом уровне. Все задания распределены по вариантам для проведения самостоятельных работ по соответствующим темам.
Адресуется учителям математики и учащимся основной школы.