учебное пособие

Закономерности наследственности и изменчивости, Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран, Овсепян С.В., Боброва С.Н., 2013.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой по биологии для слушателей подготовительных курсов факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран. Пособие позволит углубить и закрепить знания слушателей подготовительных курсов по разделу общей генетики. В пособие включены задачи и тестовые задания, решение которых поможет закрепить полученные теоретические знания. Пособие является обучающим по курсу общей генетики при подготовке для поступления в вуз.

Химия, Учебное пособие для слушателей подготовительного отделения факультета по подготовке специалистов для зарубежных стран медицинских вузов, Лысенкова А.В., 2014.

Учебно-методическое пособие включает основные теоретические вопросы общей, неорганической и органической химии, а также задачи, упражнения, тесты для самоконтроля знаний и эталоны решения задач. Предназначено для иностранных слушателей подготовительных отделений медицинских вузов, обучающихся на русском языке. Пособие будет также полезно абитуриентам для подготовки к централизованному тестированию по химии в вузы химико-биологического и медицинского профиля.

Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения, Учебное пособие, Леоненко Е.Г., 2017.

Разработано на основе примерной рабочей программы профессионального модуля ПМ.01 «Эксплуатация и техническое обслуживание подвижного состава (электроподвижного состава)» для специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог». Является руководством по изучению МДК..01.02 «Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения поездов (электроподвижной состав)» по теме 2.1 «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения». Составлено в соответствии с действующими инструкциями, приказами и указаниями. На основе Правил технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации изложены требования к работникам железнодорожною транспорта, рассмотрены общие положения но содержанию сооружений и устройств железнодорожного транспорта, приведены требования к содержанию подвижного состава. На основе Инструкции по движению поездов и маневровой работе на железнодорожном транспорте Российской Федерации представлена организация движения поездов при различных средствах сигнализации и связи. Предназначено для студентов техникумов и колледжей железнодорожного транспорта, а также может быть использовано для профессиональной подготовки.

Теплотехнические измерения и приборы, Учебное пособие, Назаров В.И., 2017.

Приведены основы метрологии и использования измерительной техники, подробно изложены вопросы измерения температуры, давления и разности давлений, измерения расхода и уровня жидкостей. Рассмотрены принципы действия приборов (в том числе самых современных) для измерения вышеназванных параметров. Большое внимание уделено измерению состава и качества газов, различным типам газоанализаторов; представлены основы теории передачи информации средствами измерения. Каждый раздел завершают контрольные вопросы и задачи с примерами решения. Для студентов дневной и заочной форм обучения по теплоэнергетическим специальностям.

Психология и педагогика высшей школы, Часть 1, Кручинин В.А., Комарова Н.Ф., 2013.

Учебно-методическое пособие (часть 1) посвящено изложению основ психологических знаний, которые крайне необходимы в педагогической деятельности преподавателя высшей школы. В нем рассматриваются проблемы возникновения и развития психологии, сознания и самосознания, дается характеристика психических процессов, свойств личности. Все вопросы рассматриваются как с общепсихологических позиций, так и применительно к использованию этих положений в организации учебной деятельности студентов. После каждой темы предлагаются вопросы для самостоятельной проверки знаний и задания, позволяющие применить полученные психологические знания на практике. Пособие адресовано магистрантам, готовящимся заниматься научно-педагогической деятельностью в не педагогических высших учебных заведениях, а также начинающим преподавателям.

Психодиагностика зависимости алкоголизма, Кравцова Н.А., Яворская М.В., 2017.

Учебно-методическое пособие представляет психодиагностику зависимости от психоактивных веществ: выделение проблемных, беспроблемных потребителей алкоголя; модели потребления алкоголя среди пьющих; выявление нарушений, связанных с употреблением алкоголя; алкогольной зависимости; оценку хронической алкогольной интоксикации; выявление признаков алкоголизма и бытовых форм пьянства; комплексную экспресс-оценку алкогольной анозогнозии у пациентов с алкогольной зависимостью; оценку тяжести алкогольного абстинентного синдрома, мотивацию потребления алкоголя у мужчин; определение зависимости от употребления психоактивных веществ. Психодиагностика эмоциональных состояний состоит: из оценки выраженности тревожных расстройств; определения тяжести уже выявленной тревоги; диагностики тревожности при подозрении, что соматическое расстройство коморбидно с тревогой; выявления лиц с «хроническими реакциями тревоги», депрессии, диагностики депрессии у подростков; измерения выраженности негативного отношения субъекта к собственному будущему; выявления психологических признаков у психиатрических пациентов и здоровых лиц; предварительной диагностики патологической тревоги, индекса астении; диагностики факторов риска психосоматических заболеваний и аддиктивных расстройств; индивидуальной диагностики состояния субъекта; исследований не специфического качества жизни. Рекомендуется для слушателей системы послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей по специальностям Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия.

Методика преподавания ручного труда в младших классах коррекционной школы VIII вида, Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, Жидкина Т.С., Кузьмина Н.Н., 2005.

Учебное пособие посвящается весьма актуальной и недостаточно изученной проблеме трудовой подготовки, в частности формированию трудовых умений и навыков школьников с недоразвитием интеллекта. Представлены современные методы, формы, средства и приемы этой работы. Показаны возможности организации уроков ручного труда в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям.

Физика для бакалавров, учебное пособие, Захаров В.Г., 2015.

Предлагаемый лекционный материал состоит из четырех частей и покрывает лекционный курс физики, рассчитанный на два-три семестра. Первая часть посвящена механике, вторая - силовым полям, третья - колебаниям и волнам с основами квантовой физики, четвертая - строению вещества, включая основы молекулярной физики с термодинамикой и современные представления об атоме, ядре и элементарных частицах. В конце книги помещены вопросы для самоконтроля и список литературы. Пособие предназначено для студентов технических специальностей (бакалавриат), изучающих общую физику.