учебник по военному делу

Обзор и сравнительный анализ электронных военных словарей и энциклопедий, Монография, Тютюнников Н.Н., Баранюк В.В., 2014.
        
   Книга содержит методические основы оценки качества продукции и разработанную методику оценки качества электронных словарей и энциклопедий, базирующуюся на принципах квалиметрии. Большая часть книги посвящена обзору 60 электронных военных словарей и энциклопедий, разработанных в течение последних 10—15 лет различными компаниями. Она снабжена большим количеством иллюстраций по каждому анализируемому электронному изданию. Приведенные в книге количественные оценки рассмотренных изданий позволят помочь читателю выбрать образцы этой продукции для использования в работе и учебе или при расширении своего кругозора.
Книга может быть полезна специалистам, проводящим исследования и разработки в области военной продукции и продукции двойного назначения, а также всем читателям, интересующимся оружием, вооружением и военной техникой.

Огневая подготовка, Шумков П.Н., Анисимов А.С., Степанов А.Н., Кузнецов С.И., 2017.

    Огневая подготовка – один из основных предметов боевой подготовки, который имеет цель – обучить личный состав поддержанию вооружения подразделения в постоянной боевой готовности.
Настоящий электронный учебник «Огневая подготовка» по структуре, объему и содержанию полностью отвечает квалификационным требованиям по подготовке курсантов.
Высокая огневая выучка и культура курсанта, а в последующем – офицера, основывается на знании и глубоком понимании объективных процессов, закономерностей и явлений, имеющих место при стрельбе и составляющих основы стрельбы.

Эксплуатация электросиловых установок, энергосредств и электротехнических средств межвидового назначения, Самохвалов Ю.П., Багин Д.Н., Пономарев А.В., Бондарев О.Н., 2019.

    Учебное пособие содержит характеристики основных электросиловых установок, энергосредств и электротехнических средств межвидового назначения, применяемых в Вооруженных силах Российской Федерации. Описаны принципы организации их эксплуатации.
Для преподавателей и студентов военных учебных центров, а также для курсантов, обучающихся в военных учебных заведениях.

Маскировка вооружения, техники и объектов, Королёв А.Ю., Королёва А.А., Яковлев А.Д., 2015.

   В учебном пособии изложены инженерные приёмы маскировки для Сухопутных войск и могут быть использованы при выполнении задач маскировки войск и объектов других видов Вооруженных Сил.
Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся по специальности 090900 «Информационная безопасность» (Бакалаврская программа) по дисциплине Б.3.1.10 «Техническая защита информации».
А также для студентов оборонных специальностей.

Воинские звания и знаки различия, Кириллов С.С., 2013.

   Учебное пособие предназначено, прежде всего, для преподавателей -организаторов основ безопасности жизнедеятельности и основ военной службы, организаторов военно-патриотической работы, студентов и обучающихся образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, руководителей учебных сборов с учащимися образовательных учреждений, курсантов военно-учебных заведений, преподавателей и кадетов казачьих и других кадетских корпусов, школ и классов, призывников Орловской области, привлечённых на трёхнедельные специализированные военно-спортивные оздоровительные сборы, а также для самого широкого круга читателей, имеющих желание изучить воинские звания и знаки различия военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации. Материалы учебного пособия содержат тестовые задания в наглядных картинках, различные виды занимательных кроссвордов, вопросы для проведения конкурсов и викторин, логические игры-задачи, проблемные ситуации. В данном пособии особо выделены три основных направления: войсковые воинские звания, корабельные воинские звания и казачьи чины. Практически все задания имеют не менее четырёх вариантов различных уровней сложности. Решение многих заданий предлагается в игровой форме. 652 вопроса объединены в 134 варианта, а те в свою очередь - в 47 заданий. Прилагаются правильные ответы, что позволит любому человеку, не имеющего никакого представления о воинских званиях, самостоятельно изучить рассматриваемую тему.

Есть такая профессия-Родину защищать.
       
   Выбирая вуз Министерства обороны Российской Федерации для получения высшего образования, Вы выбираете широкие возможности для самореализации, достойный уровень жизни, высокий социальный статус.
Вы выбираете профессию офицера, а офицерский корпус – главный стержень Вооруженных Сил России. Нравственные качества, умственные и физические способности, которые Вы приобретете во время учебы, позволят Вам стать ценным специалистом в своем деле и занять достойное место в обществе. В этом Вам помогут лучшие педагоги, командиры, специалисты, которые собраны в вузах Минобороны России. Особое место в образовательных программах российских военных вузов занимает развитие характера и привитие лидерских качеств будущим офицерам.

Военно-инженерная подготовка, Андрющенко В.А., Пирожков П.А., 2004.

   Пособие содержит основные положения по организации и способам выполнения основных задач инженерного обеспечения подразделений связи в различных видах боя.
Предназначено для студентов 2, 3 курсов, обучающихся по специальности ВУС 121203.

Управление подразделениями в мирное время, Учебник, Торгованов Ю.Б., 2015.

Учебник соответствует учебной программе подготовки курсантов учебных военных центров и студентов военных кафедр при высших учебных заведениях по дисциплине «Управление подразделениями в мирное время». В основу учебника положены статьи Конституции РФ, требования федеральных законов РФ, общевоинских уставов ВС РФ, других руководящих документов. Рассмотрен и обобщен опыт офицеров, полученный в войсках. Изложены вопросы управления и работы командира подразделения в мирное время, организации боевой подготовки и воспитательной работы, организации и проведения учений. Учебник предназначен для курсантов учебных военных центров и студентов военных кафедр при высших учебных заведениях, обучающихся по ВУС 444000 и 445000, а также может быть использован средними и среднетехническими образовательными учреждениями для подготовки допризывной молодежи к службе в Вооруженных силах Российской Федерации.