учебник по социологии

Прикладная социология, Методология и методы, Горшков М.К., Шереги Ф.Э., 2012.
 
   Учебное пособие построено в интерактивной форме, по принципу «игрового» взаимосочетания текста и подготовленных на его основе 300 задач, являющихся формально-логическим отображением ключевых принципов прикладной социологии как самостоятельной научной дисциплины и может стать важным подспорьем при проведении занятий. Кроме того, составляя в рамках курса прикладной социологии целостную и взаимосвязанную систему освоения учебной программы, задачник представляет собой эффективный инструмент самоконтроля при подготовке к экзамену.

Политическая социология, Желтов В.В., Желтов М.В., 2009.

  Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. На богатом отечественном и зарубежном материале в пособии последовательно рассматриваются основные блоки курса политической социологии: политическая власть, государство, политические режимы, политическое участие, политические силы и правление. Рекомендуется студентам и преподавателям политологических, социологических, юридических, исторических факультетов, а также читателям, интересующимся политикой и историей политической мысли.

Политическая социология, Кола Д., 2001.

  Известный исследователь и признанный специалист по проблемам гражданского общества, профессор Института политических наук Доминик Кола знакомит читателя с основными предметами изучения политической социологии: природой и функциями государства; характером и структурой политических партий, организаций и движений; типами политических систем и их эффективностью, а также многими другими аспектами этой сравнительно новой дисциплины. На протяжении многих лет автор читает курс политической социологии в университетах и колледжах Европы (в том числе и в России) и адресует свою работу прежде всего учащейся молодежи. Книга будет, бесспорно, интересна и профессионалам — социологам и политологам, а также всем тем, кого интересуют фундаментальные проблемы политики.

Социология и психология управления, Ильин Г.Л., 2005.

    В настоящем пособии представлен курс «Социология и психология управления» для всех педагогических специальностей. В книге раскрывается социально-психологическая проблематика управления педагогическим коллективом, рассматриваются психолого-педагогические аспекты взаимоотношений людей в процессе организованной совместной деятельности.
Главное внимание уделяется описанию деятельности руководителя — носителя управленческих и психолого-педагогических функций. Отличительной особенностью пособия является стремление определить конкретные психолого-педагогические условия эффективного взаимодействия людей в совместной организованной деятельности.
Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть также полезно педагогам, руководителям организаций и всем, интересующимся вопросами управления.

Социология, Кравченко А.И., Анурин В.Ф., 2003.

    В учебнике излагаются основные положения и краткая история социологии — науки об обществе. Приводятся описание предмета и методов социологии, сведения о социальной структуре, стратификации, социальном неравенстве и мобильности, социальном контроле и организациях, социализации личности и культуры, социальных группах и поведении. Рассматриваются конкретные примеры из общественной жизни, формулируются выводы и указываются ключевые определения по каждой теме.
Для студентов ВУЗов. Представляет интерес также и для широкого круга читателей.

Социология, Гидденс Э., 2005.

   Предлагаемый читателю учебник Э.Гидденса "Социология" представляет собой второе расширенное и существенно дополненное издание этого фундаментального труда в русском переводе, выполненном по четвертому английскому изданию данной книги. Первое издание книги (М.: УРСС, 1999) явилось пионерским по постановке и рассмотрению многих острых социологических вопросов. Учебник дает практически исчерпывающее описание современного социологического знания; он наиболее профессионально и теоретически обоснованно структурирует проблемное поле современной социологии, основываясь на соответствующей новейшей теории общества. В этом плане учебник Гидденса выгодно отличается от всех существующих на русском языке учебников по социологии.
Рекомендуется социологам - исследователям и преподавателям, студентам и аспирантам, специализирующимся в области социологии, а также широкому кругу читателей.

Социология, Лавриненко В.Н., 2002.

    Это второе, дополненное издание известного учебника "Социология" (1-е изд. - ЮНИТИ, 1998). Основная цель учебника - помочь изучающим курс социологии научно осмыслить сложные явления и процессы современной общественной жизни, чтобы сознательно ориентироваться в них, а также разобраться в существующих социологических теориях.
Содержание и структура учебника дают представление о существующих уровнях социологического знания, которые отражают соответствующие уровни анализа социальных явлений.
Для студентов ВУЗов, учащихся колледжей, лицеев и школ, для всех, интересующихся проблемами развития и жизни общества.

Социология труда, Волков Ю.Е., 2009.

    В учебном пособии раскрывается максимально широкий круг проблем, относящихся к социологии труда. Автор излагает некоторые собственные концептуальные представления, отличающиеся от взглядов других специалистов по данной отрасли знаний. Прежде всего, это касается понимания самого фундаментального явления, выступающего объектом изучения названной науки – труда. Дается совершенно новая трактовка его сущности. После этого раскрываются его социальные аспекты и, следовательно, предмет социологии труда. Далее освещаются основные вехи формирования теоретических представлений о труде как таковом и разных его аспектах с древности до возникновения социологии труда и ее развития в наши дни.