учебник по русскому языку

Название: Русский язык. Итоговая аттестация в начальной школе.

Автор: Коротченкова Л.В.
2010

   Предлагаемые тестовые работы помогут четвероклассникам подготовиться к предстоящей итоговой аттестации. Дети не только закрепят полученные знания, но и научатся заполнять экзаменационный бланк.

Название: 1000 лучших школьных сочинений. Литература XX века.
2002

   В четвертую книгу сборника включены сочинения по произведениям современной литературы. Большую помощь в подготовке к письменным и устным экзаменам окажут образцы сочинений на обобщающие темы по русской литературе XX века. Книга содержит варианты школьных письменных работ нетрадиционных жанров: эссе, размышления, кино- и театроведческие рецензии и т. д.

ГДЗ по русскому языку, 9 класс, К учебнику по русскому языку за 9 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., 2006.

   Пособие содержит подробный разбор абсолютно всех упражнений из нового учебника по русскому языку для 9 класса.
Разбор заданий строится в полном соответствии с логикой изложения материала в учебнике. Приводятся алгоритмы морфологического, синтаксического и других видов анализа единиц языка, а также комментарии к выполненным заданиям.

Название: Система подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

Автор: Трошева Т.Б.
2007

   Учебное пособие содержит материал, необходимый для организации курса подготовки школьников к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по русскому языку. Предлагаемую систему подготовки образуют пять тематических разделов: орфография; пунктуация; культура речи и стилистика; обобщающий курс «Система языка»; текст и его строение. Пособие предназначено для учителей, школьников, абитуриентов.

Название: Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник. 10-11 класс.

Автор: Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
2002

   В учебнике основное внимание уделяется важнейшей единице речи — тексту: его структуре, стилистическим особенностям, выразительным средствам. В книге даются теоретические сведения и разработана система упражнений. При анализе фрагментов произведений художественной литературы показана роль фонетических, лексических, словообразовательных, грамматических средств языка в создании художественного образа. Приводятся задания по составлению собственных текстов. В книге систематизируются важнейшие сведения по орфографии и пунктуации в виде повторительно-обобщаюших упражнений.
Упражнения и задания повышенной трудности отмечены звездочкой.
Учебник адресован учащимся 10—11 классов разных типов школ.

Название: Русский язык. 7 класс. Пособие для учащихся.

Автор: Львова С.И.
2007

   Книга предлагает семиклассникам заглянуть за страницы учебника русского языка, чтобы получить много интересных и полезных сведений о родном языке. Учащиеся встретятся с разнообразными словесными играми, попытаются разгадать языковые секреты традиционных разделов школьного курса русского языка.
Пособие можно использовать на уроках русского языка (оно пригодно для любой линии учебников), а также при подготовке к олимпиадам, викторинам, конкурсам.

Название: ГИА 2009. Русский язык. Диагностическая работа. Вариант 1-4. 9 класс.
2009

   На выполнение экзаменационной работы по русскому языку даётся 4 часа (240 минут). Работа состоит из 3 частей.
Часть 1 включает 1 задание (С1) и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза.
Это задание выполняется на отдельном подписанном листе.
Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 7 заданий с выбором ответа (А1—А7) и 14 заданий с кратким ответом (В1— В14).
К каждому заданию с выбором ответа (А1—А7) даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Обведите номер правильного ответа кружком. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните этот обведённый номер крестиком, а затем обведите номер правильного ответа. Ответы к заданиям В1—В14 вы должны сформулировать самостоятельно. Записывайте ответы на эти задания словами или цифрами, разделяя их при необходимости запятыми. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
Часть 3 выполняется на основе того же текста, который вы читали, работая над заданиями второй части.
Выполняя третью часть работы, дайте письменный развёрнутый аргументированный ответ. Это задание делайте на отдельном подписанном листе.

Название: Русский язык. Диагностическая работа №1. 10 класс.
2011

   На выполнение экзаменационной работы по русскому языку даётся 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей.
Часть 1 включает 30 заданий (А1-А30). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 8 заданий (В1-В8). Ответы к этим заданиям вы должны сформулировать самостоятельно.
Часть 3 состоит из одного задания (С1) и представляет собой небольшую письменную работу по тексту (сочинение).
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, вы можете вернуться к пропущенным заданиям.
Правильный ответ в зависимости от сложности каждого задания оценивается одним или несколькими баллами. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.