учебник по менеджменту

Менеджмент, Драчева Е.Л., Юликов Л.И., 2016.

 Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственною образовательного стандарта среднего профессионального образования но специальностям укрупненной группы «Экономика и управление»; ОП.ОЗ «Менеджмент».
Изложены история становления, сущность, основные понятия и функции современного менеджмента. Проанализированы внутренний и внешняя среда организации, цикл менеджмента, стратегические и тактические планы в системе менеджмента н контроль за их исполнением. Особое внимание уделено методам принятия решений, мотивации и делегированию полномочий, коммуникациям, управлению конфликтами, власти и партнерству r системе методов управления.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Менеджмент, Практикум, Драчева Е.Л., 2016.

 Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям укрупненной группы «Экономика и управление»; ОП.ОЗ «Менеджмент».
Предложены практические задания, характеризующие различные аспекты менеджмента. Задании даны в форме реальных ситуаций, основанных на опыте работы российских и зарубежных компаний, в виде деловых игр. тестов и др. Приведен словарь используемых терминов. Практикум составляет учебный комплект с учебником «Менеджмент».
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Управление персоналом, Базаров Т.Ю., 2015.

 Учебник может быть использован при изучении общепрофессиональной дисциплины или профессионального модуля «Управление персоналом», в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей «Экономика и управление».
Раскрыта специфика управления персоналом в зависимости от стадии жизненного цикла организации. Особое внимание уделено типам организационных культур современных предприятий. Рассмотрены вопросы планирования численности персонала, конкурсного набора, оценки труда и аттестации, формирования кадрового резерва, стимулирования труда, а также особенности кадрового менеджмента в ситуации кризиса.

Управление инновационными проектами, Иванилова С.В., 2018.

  В учебном пособии рассмотрены инновационные проекты, а именно: понятия проекта и проектной деятельности, сущность, понятие и виды инновационных проектов и их особенности, что позволит изучить теоретические основы проектов и определить их отличие от инновационных проектов. Во второй главе представлены особенности управления инновационными проектами, а именно: понятие, цели, задачи и основные принципы управления, что позволит научиться эффективно распоряжаться и координировать все виды ресурсов предприятия на протяжении всего жизненного цикла проекта. В третьей главе рассмотрены фазы управления инновационными проектами, а именно: начальная фаза (предварительная разработка проекта), предынвестиционная, инвестиционная и ликвидационная фазы, что позволит сформировать основные характеристики проектов, разработать стратегии управления проектами, сформировать предварительное инвестиционное решение и выбрать способы финансирования проекта в зависимости от его фазы, разработать стратегию управления инвестициями проекта, организовать реализацию и разработать контроллинг проекта, определить время выхода участников из проекта.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Инноватика»; также может быть полезно студентам, обучающимся по направлению подготовки «Менеджмент».

Управление организацией, Лукичёва Л.И., 2006.

  Учебное пособие включает три раздела: основы менеджмента, разработку и принятие управленческих решений, управление персоналом — и содержит краткое изложение теоретических основ управления организацией и комплекс практических заданий с рекомендациями по их выполнению.
Принципиальным отличием данного учебного пособия является построение практических заданий таким образом, что при их выполнении студенты должны, с одной стороны, проявить самостоятельность в обосновании выбора решений, а с другой - научиться коллегиальному подходу к решению проблем управления организацией.
Пособие предназначено для студентов экономических специальностей, молодых специалистов и управленцев, повышающих квалификацию с целью успешного овладения теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для эффективной деятельности менеджеров.

Системы, методы и инструменты менеджмента качества, Кане М.М., Иванов Б.В., Корешков В.Н., 2008.

  Рассмотрен опыт создания и развития систем менеджмента качества (СМК) в СССР, США, Японии, Германии, Франции, ЕС. Изложены требования к СМК на базе стандартов ИСО серии 9000, пути их соблюдения, концепция всеобщего управления качеством (TQM), методы се реализации. Показана методология создания, внедрения и совершенствования СМК на базе МС ИСО 9000, оценки се результативности. Описаны методы и инструменты управления качеством: структурирование функции качества (СФК), анализ видов и последствий потенциальных отказов (FMEA), девять простых и семь новых инструментов контроля качества, экспертные методы, метод Тагути. Рассмотрены современные системы СМК и методы повышения эффективности организаций на основе улучшения качества: система производительного обслуживания оборудования с участием всего персонала (ТРМ), система экономного производства (Lean Production), методология «Шесть сигм», система «Упорядочение», или «5S», бенчмаркинг, реинжиниринг, реструктуризация предприятий, управление персоналом, знаниями, экономика качества.
Для инженерно-технических работников машиностроения и других отраслей народного хозяйства, решающих проблемы качества, слушателей курсов повышения квалификации и факультетов последипломного образования в области качества продукции, студентов и учащихся высших и средних специальных учебных заведений машиностроительных и экономических специальностей.

Производственный и операционный менеджмент, Ричард Б. Чейз, 2004.

  В книге рассмотрен весь спектр вопросов операционного менеджмента от выбора бизнес-стратегии и проектирования продукта или услуги до их фактического исчезновения с последующим полным обновлением продуктовой, производственной и организационной базы. Детально рассмотрены самые употребительные методики проектирования процессов, прогнозирования, планирования, снабжения, сбыта и размещения производства. Приведены и проанализированы новейшие идеи в области управления производством и сервисом.
Книга написана простым для понимания языком, с минимальным применением специальной терминологии и математики, содержит много практических примеров, прекрасно иллюстрирована в тексте и прилагаемым компакт-диском и потому доступна самому широкому кругу читателей.
Книга предназначена для изучения основ современного производственного и операционного менеджмента студентами и аспирантами экономических специальностей, для повышения квалификации руководителей и менеджеров производственных предприятий и сервиса, а также для ознакомления с накопленными идеями, методиками и опытом в производственной и сервисной сферах и их практическим использованием предпринимателями в любой сфере деятельности.

Менеджмент, Конспект лекций, Дорофеева Л.И., 2007.

  Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначен для освоения студентами вузов специальной дисциплины "Менеджмент".
Лаконичное и четкое изложение материала, продуманный отбор необходимых тем позволяют быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам по данному предмету.