учебник по итальянскому языку

Итальянский язык, Деловая переписка, Озерова Л.Н., 2010.

  Писать письма сложно. Гораздо сложнее, чем говорить. Зачастую человек, не испытывающий проблем при ведении беседы, теряется перед листом бумаги. Письменное изложение мыслей - это почти игра вслепую, когда контролировать собеседника так же, как при личном контакте, невозможно. А уж писать на иностранном языке сложнее вдвойне: незнание требований и норм ведения переписки в той стране, где находится адресат, может привести к осложнениям в деловых отношениях.
В этой книге подобраны современные модели бизнес-корреспонденции на любой случай - образцы деловых писем на итальянском языке; их можно использовать напрямую или адаптировать для своих целей. В результате экономятся время и усилия, которые можно направить на другие полезные дела.

Самоучитель итальянского языка, Черданцева Т.З., Карулин Ю.А., 2003.

  Цель книги - дать всем желающим возможность самостоятельно изучать итальянский язык в пределах, позволяющих читать и переводить с помощью словаря тексты средней трудности и объясниться по-итальянски в объеме пройденной тематики. Текстовой материал носит познавательный характер. Система упражнений обеспечивает эффективность усвоения материала. «Приложение» к пособию содержит ключи к упражнениям, итальянско-русский словарь и таблицы спряжения глаголов. 6-е издание (5-е - 2001 г.) практически ничем не отличается от предыдущего и является стереотипным.
Предназначается для всех изучающих итальянский язык в кружках, на курсах и самостоятельно.

Итальянский язык, 9 класс, Дорофеева Н.С., Красова Г.А., 2011.

  Учебное пособие предназначено для обучения итальянскому языку в 9 классе общеобразовательной школы при начале обучения с 5 класса. Содержание пособия и подчёркнутая ориентация на развитие мотивации учеников к изучению иностранного языка соответствуют примерным программам по иностранным языкам для 9 класса общеобразовательных учреждений.
В комплекте с книгой предлагаются аудиоприложение и методическое пособие для учителя.

Итальянский язык, 8 класс, Дорофеева Н.С., Красова Г.А., 2011.

  Учебное пособие предназначено для обучения итальянскому языку в 8 классе общеобразовательной школы при начале обучения с 5 класса. Содержание пособия и подчёркнутая ориентация на развитие мотивации учеников к изучению иностранного языка соответствуют примерным программам по иностранным языкам для 8 класса общеобразовательных учреждений.
В комплекте с книгой предлагаются аудиоприложение и методическое пособие для учителя.

Итальянский язык, 7 класс, Дорофеева Н.С., Красова Г.А., 2013.

  Учебное пособие предназначено для обучения итальянскому языку в 7 классе общеобразовательной школы. Содержание учебного пособия и подчёркнутая ориентация на развитие мотивации учеников к изучению иностранного языка соответствуют примерным программам по иностранным языкам для 7 класса общеобразовательных учреждений.
В комплекте с книгой предлагаются аудиоприложение и методическое пособие для учителя.

Итальянский язык, 6 класс, Дорофеева Н.С., Красова Г.А., 2011.

   Учебное пособие обеспечивает преемственность обучения итальянскому языку учащихся, начавших изучение языка в 5 классе общеобразовательных учреждений.
Содержание учебного пособия и подчёркнутая ориентация на развитие мотивации учеников к изучению иностранного языка соответствуют примерным программам по иностранным языкам для 6 класса. В комплекте с книгой предлагаются аудиоприложение и методическое пособие для учителя.

Итальянский язык, 5 класс, Дорофеева Н.С., Красова Г.А., 2013.

   Учебник является частью УМК по итальянскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений и первым в линии учебников, обеспечивающей преемственность обучения итальянскому языку с 5 по 11 класс и комплексное развитие у учащихся коммуникативных умений, предметных и универсальных способов действий.
УМК для 5 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».

Итальянский язык для начинающих, Петрова Л.А., Щёкина И.А., 2010.

  Учебник состоит из краткого Вводно-фонетического курса, в котором излагаются правила чтения и произношения, а также Основного курса, содержащего необходимый на первом этапе изучения лексико-грамматический материал, направленный на развитие навыков разговорной речи.
Благодаря коммуникативной направленности учебник обеспечивает эффективность усвоения языкового материла, включающего наиболее употребительную лексику, связанную с темами бытового, социального и культурно-страноведческого характера.
В конце книги приведены Приложение, Ключи к упражнениям и Сводный словарь.
Для широкого круга лиц, приступающих к изучению или желающих углубить свои знания итальянского языка.