учебник по истории

История России, 10 класс, Контурные карты, Тороп В.В., 2022.

Фрагмент из книги.
Подпишите название места и дату заключения мирного договора, по которому «Германия, Австро-Венгрия, Болгария и Турция с одной стороны и Россия с другой объявляют, что состояние войны между ними прекращено. Они решили впредь жить между собой в мире и дружбе». Обведите границу России по этому договору.

Новейшая история, XX век, Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений, Алексашкина Л.Н., 2001.  

Дәреслектә XX гасыр бөтендөнья тарихының төп эчтәлеге — әһәми­ ятле вакыйгалар, кешеләр, проблемалар тәкъдим ителә. Россия тарихы белән гомуми тарихның бәйләнешләрен ачуга аеруча зур игътибар бирелә. Китаптагы тарихи документлар, хронологик таблицалар, биогра­ фик һәм иллюстратив материаллар бу заманның зур һәм тәэсирле образын тудырырга ярдәм итә. Танып белүне үстерүгә юнәлдерелгән биремнәр системасы укучыларга актив фикер йөртергә мөмкинлек бирә.

История средних веков, Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений, Агибалова Е.В., Донской Г.М., 2002.  

Бу — яңа дәреслек. Анда авторлар, яңа карашларын тормышка ашырып, Европа, Азия, Африка һәм Америка илләренең урта гасырларда булып узган төп вакыйга һәм процессларына ачык һәм аңлаешлы тасвирлама бирәләр. Дәреслектә тарихи шәхесләргә, мәдәнияткә, дингә, көнкүреш һәм гореф-гадәт­ ләргә аеруча зур игътибар юнәлтелә.

История Узбекистана, 1917-1991 годы, 10 класс, Ражабов К., Замонов А., 2017.

   Вы познакомитесь с важными особенностями советского периода Узбекистана и его периодизацией. На страницах данного учебника освещается самый сложный и противоречивый, полный невосполнимых потерь и жертв, период истории нашей Родины - советский период истории Узбекистана, включающий героическую борьбу, победы и поражения наших отцов и дедов в борьбе за свободу и независимость своей отчизны, а также созидательную деятельность и самоотверженный труд узбекского народа.

История нового времени, Конец XV-XVII века, 7 класс, Контурные карты, Курбский Н.Д., 2022.

Фрагмент из книги.
Используя атлас и дополнительные источники информации, определите имена мореплавателей и годы проведения экспедиции
а) Лиссабон — Зелёный Мыс — устье реки Конго — бухта Елизаветы — Моссел-Бей — мыс Доброй Надежды;
б) Лиссабон — острова Зелёного Мыса — мыс Доброй Надежды — Софала — Мозамбик — Малинди — Каликут;
в) Палос-де-ла-Фронтера (Испания) — Сан-Сальвадор (Багамские острова) — мыс Майей (о. Куба) — Гаити — Испания;
г) Санлукар-де-Баррамеда (Испания) — побережье Бразилии — пролив между Южной Америкой и островом Огненная Земля — океан — западное побережье Африки — Испания.

История Древнего мира, 5 класс, Контурные карты, Курбский Н.Д., 2022.

   Мы подготовили для вас контурные карты, которые помогут вам при изучении истории Древнего мира. При выполнении заданий вы можете пользоваться школьным учебником и атласом по истории Древнего мира, но это не значит, что нужно перерисовывать всё содержание карт атласа, выполняйте только конкретные задания, которые указаны на контурной карте, и задания, предложенные учителем дополнительно.
Перед выполнением работы внимательно ознакомьтесь с заданием, определите необходимые условные знаки и внесите их в легенду на карте.
Посмотрите, как различные исторические события и объекты показаны на картах атласа, и старайтесь правильно и аккуратно нанести их на карту.
Для того чтобы облегчить вашу работу, на каждой контурной карте даны и подписаны основные реки, озёра, моря, некоторые исторические и географические объекты, а также дана легенда с условными обозначениями.

История средних веков, 6 класс, Контурные карты, Курбский Н.Д., Дзидзигyри М.Г., 2022.

Фрагмент из книги.
Используя материалы учебника и атласа напишите название кочевого народа, вторгшегося в IV в. в Европу из Азии. Обозначьте на карте его путь и отметьте место и дату решающего сражения, остановившего продвижение этого народа на запад.

История румын и всеобщая история, 12 класс, Кашу И., Шаров И., Пысларюк В., 2013.

   Настоящий учебник разработан на основе модернизированной в 2010 году учебном программы для XII класса, утвержденной Министерством образования, и сосредоточен на процессе формирования компетенций.
В учебнике доступно изложены темы и основные концепции относительно проблем, стоящих сегодня перед человечеством. Исторические события эпохи, соответствующей хронологическому сегменту между окончанием первой мировой войны и сегодняшним днем, рассматриваются в проблемном контексте в трех аспектах: всеобщем, румынском и локальной. Соотношение между «всеобщим» и «национальными» аспектами учебника соответствует куррикулярным требованиям (40%-60%).