учебник по физике

Исследования по оптике, Гаусс К.Ф., 2019.

   Предлагаемая читателю работа великого математика К. Ф. Гаусса была написана в конце 1840 г. В этой работе практически в законченном виде выполнен анализ параксиальных характеристик вращательно-симметричной оптической системы. Дополнение посвящено гауссовым пучкам и их преобразованию оптической системой.
Данная книга предназначена для всех тех, кто интересуется историей науки, а также для студентов физико-технических и медицинских специальностей, которые изучают прикладную оптику.

Взаимодействия в Природе, Единая теория, Алифов А.А., 2008.

   В книге изложены кратко существующие положения и проблемы в физике, что дает читателю общее, емкое представление о них. Этой же цели служат основополагающие данные из биологии. Отмечаются мнения выдающихся ученых о Природе. Приводятся обоснованные и предложенные автором единой формы уравнения для описания состояния материи. Показывается, что свойства материи, отражаемые уравнениями механики, электродинамики, оптики, термодинамики, квантовой физики, могут отражаться уравнениями единой формы независимо от ее масштаба (геометрических размеров) и сложности организации. Главное внимание уделяется осмыслению результатов с физической точки зрения.

В просторы космоса, в глубины атома, Сворень Р.А., 1981.
   
   В книге интересно и увлекательно автор рассказывает об актуальных исследованиях в некоторых областях физики, астрономии, космонавтики, электроники и знакомит учащихся с новейшими достижениями и проблемами науки.

Физика, 7-8 классы, Опорные конспекты и дифференцированные задачи, Куперштейн Ю.С., 2007.
   
   Книга является дополнительным пособием для изучения физики по учебникам А В. Перышкина 7 и 8 классов и отвечает требованиям Государственного стандарта образования по физике. Курс физики для основной школы представлен в виде опорных конспектов, указаны ссылки на учебники. По каждой теме имеются контрольные вопросы и дифференцированные задачи, позволяющие усваивать содержание предмета учащимся с разным уровнем подготовки по физике. Может применяться для организации учебной деятельности учащихся в классе при очном обучении, экстернате, домашней и самостоятельной работы.
В третьем издании оставлен только материал для 7 и 8 классов.

Физика, 7-11 классы, Вахнина С.В., Черепова К.Г., 2022.
   
   В пособии основные темы школьного курса физики представлены в виде наглядных таблиц, что заметно ускоряет и упрощает процесс усвоения материала. Использование таблиц в качестве опорного конспекта не даст школьникам запутаться в большом объёме информации и позволит без труда найти ответ на интересующий их вопрос.
Книга станет незаменимым помощником учащимся 7—11 классов при подготовке к контрольным и экзаменам, а также будет полезна учителям для организации работы на уроках.

Физика, 7 класс, Перышкин А.В., Родина Н.А., 1975.
   
Фрагмент из книги.
Мы знаем, что тела состоят из молекул. Молекулы находятся в непрерывном движении. Движение каждой отдельной молекулы — движение механическое. Можно определить пройденный путь и среднюю скорость движения отдельной молекулы. Можно представить, как она сталкивается с другими молекулами тела. На рисунке 1 изображены отрезки траектории отдельных молекул газа, увеличенные в миллионы раз.

Физика, 7 класс, Перышкин А.В., Минченков Е.Я., Крауклис В.В., Карпинский Г.К., 1967.
   
Фрагмент из книги.
Движения тел могут быть самыми разнообразными. Движение кузова автомобиля, например, отличается от движения его колес. Колеса вращаются, кузов же во вращательном движении не участвует.
Вращая колодезный вал, достают из колодца ведро с водой. При этом вал и ведро движутся различно.

Физика, 7-10 классы, Нестандартные уроки, Боброва С.В., 2003.
   
   В пособии серии «Нестандартные уроки в школе» представлен материал по проведению нетрадиционных уроков по физике в VII—X классах средней общеобразовательной школы Это урок-исследование, урок-соревнование, урок-игра, урок-конференция и урок-турнир Такие нестандартные формы проведения занятий способствуют росту творческого потенциала учителя и развитию интеллекта и самостоятельности учащихся.
Материал пособия предназначен учителям предметникам и помощь при подготовке и проведении нетрадиционных, показательных уроков, а также будет полезен при прохождении аттестации на категорию, рассчитан на творческое использование.