учебник по английскому языку

Лингвостилистический анализ текста, Гапеева О.М., 2020.

   В пособии рассматриваются основы лингвостилистического анализа текстов публицистического и научного стилей. Каждый из шести разделов содержит теоретическую и практическую части. Также представлены разделы с итоговыми тестами и дополнительными текстами, которые могут быть использованы как для аудиторной, так и для самостоятельной работы.
Адресуется студентам специальности 1-02 03 08 «Иностранный язык (английский)», а также всем, кто интересуется вопросами стилистики текста.

Страноведение Великобритании в процессе коммуникации, Беляева Е.С., 2012.

   Учебно-методическое пособие предназначено для студентов факультета истории и международных отношений, обучающихся по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр»), а также для всех желающих пополнить свои знания по курсу «Страноведение». Рекомендуется использовать в качестве лингвострановедческого практикума для самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Страноведение». Требуемый уровень владения языком для работы с данным пособием - не ниже среднего (Intermediate).

Английский язык для студентов направления подготовки «Педагогическое образование», Кусарбаев Р.И., 2020.

Данное пособие содержит материалы по дисциплине «Иностранный язык» и предназначено для бакалавров направлений подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование (профиль: Начальное образование), 44.03.05 – Педагогическое образование (профили: Начальное образование. Дошкольное образование). В пособии представлены оригинальные тексты, посвященные содержанию обучения в начальной, средней и высшей школе англоязычных стран, проблемам образования и педагогики, а также общим проблемам психологии и воспитания. Учебный материал пособия может быть использован для аудиторной и самостоятельной работы студентов бакалавриата разных направлений подготовки.

Курс английского языка для медиков, Вайнштейн М.Б., Максимова З.К., Шляхтина Н.В., Эмануэль А.М., 1992.

В учебнике реализован принцип коммуникативного подхода к обучению иностранному языку и учтены потребности будущих специалистов-медиков в овладении подъязыком медицины. Учебник состоит из вводно-коррективного курса, основного курса, направленного на обучение чтению оригинальных медицинских текстов и разговорной практике по профессиональным темам, и грамматического справочника.

Устный последовательный перевод, Учебно-практическое пособие по английскому языку, Койкова Т.И., 2021.

Цель пособия ‒ формирование у обучаемых профессиональных навыков последовательного перевода (абзацно-фразового, собственно последовательного и перевода с листа) с английского языка на русский и с русского на английский. Предназначено для студентов 4-го курса очной формы обучения направления подготовки 45.03.02 – Лингвистика. Может быть использовано студентами, обучающимися по программе дополнительного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.

Сборник кейсов по английскому языку для нелингвистических вузов, Социально-психологический цикл, Серебряниева О.Г., 2021.

   В сборник включены кейсы (case-studies) в помощь преподавателям английского языка, работающим в вузах социально-психологического направления. Представлен удобный для работы в аудитории вид кейса, развивающий навыки общения на профессиональном английском языке.

Межкультурный дискурс. Максименя Н.Н., Шуманская О.А., 2021.

   Учебное пособие включает материалы, отобранные в соответствии с учебной программой МГЛУ по дисциплине «Культурный контекст профессионального общения», и подборку заданий, которые носят практико-ориентированный характер и призваны совершенствовать у обучающихся умения профессионального общения в поликультурной среде.
Предназначено для студентов 5 курса МГЛУ, обучающихся по специальности 1-23 01 02 «Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций (по направлениям)», и может быть использовано как для аудиторной, так и внеаудиторной самостоятельной работы.

Планирование занятий по обучению детей дошкольного возраста английскому языку, Маякова Е.В., 2021.

   В работе прописаны основные положения обучения детей дошкольного возраста английскому языку, представлены пособия для детей, которые могут использоваться для обучения, приведены разработки примерных занятий, разработана программа обучения английскому языку детей с 3 до 7 лет. Пособие будет интересно педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам, специализирующимся в области раннего преподавания иностранных языков (на материале английского языка), родителям.