учебник на казахском языке

Қазақ әдебиеті, Хрестоматия, 6 сыныб, Түрсынғалиева С.Ч., 2013.

Учебник по литературе для 6 класса на казахском языке.

Орыс тілінде білім беретін мектептің 6-сыныбынық қазаң әдебиетіне арналған хрестоматияда бағдарламаға сөйкес шығармалар, кейбір туындылардың аудармалары толың берілген.

Қазақ әдебиеті, Хрестоматия, 5 сыныб, Түрсынғалиева С.Ч., 2014.

Учебник по литературе для 5 класса на казахском языке.

Орыс тілінде білім беретін мектептің 5-сыныбынық қазаң әдебиетіне арналған хрестоматияда бағдарламаға сөйкес шығармалар, кейбір туындылардың аудармалары толың берілген.

Қазақ әдебиеті, 10 сыныб, Жаратылыстану-математика бағыт, Түрсынғалиева С.Ч., Берекенова Ө.С., 2014.

Учебник по литературе для 10 класса на казахском языке.

Оқулық Қазаңстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына, оқу бағдарламасына сөйкес өзірленді. Оқу бағдарламасының базалың білім мазмұны талаптарына сөйкес оқулыққа XIX ғасыр өдебиеті өкілдерінің шығармашылығы енгізілді. Оқульщ тілі жеңіл, оқушылардың жас ерекшеліктері ескеріліп жазылған.

Әдебиет, 6 сыныб, Іслөмжанұлы К., Тілешова С., Әрінова Б., Баттал Р., 2011

Учебник по литературе для 6 класса на казахском языке.

Сендер сыныптан сыныпқа аттаған сайын сөз өнерінің тылсым сырына терең бойлап келесіңдер. Әдебиет окулығы - бұл орайда сендерге бағыт-бағдар сілтеп, кеңесші болатын көшбасшы пөн. Байкап отырғандарыңдай, жыл сайын сендерге үсынылатын шығармалардың ауқымы да үлғайып, түрсипаты да күрделеніп келеді. Сонымен бірге сендер оқулық материалдарымен ғана шектеліп қалмай, өздеріңе үнаған шығармаларды іздеп жүріп қүмарта окып жүрген де боларсыңдар. Көркем әдебиетпен шынайы достаскан адам өзіне акылшы дос тапкандай, бар ынтышынтысымен кітапка беріледі. Ол бейне бір сиқырлап алғандай жаныңды баурап, өзіне тарта береді. Оның әсеркуаты шексіз де шалкар...

Технология пәні бойынша дидактикалық материалдар, Өстеміров К., Сүлейменова Ә., Сапарғалиева Қ., 2007.

Учебник по технологии на казахском языке.

Қолдарыңыздағы оқу құралы «Технология» пәнінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартының мазмұнын ескере отырып жазылды.
Осы оқу құралын пайдалана отырып, мұғалімдер сабақты қызықты эрі тиімді өткізуді жоспарласа, ал 5,6 сынып оқушылары өздерінің еңбекке деген қабілеттерін дамытып, өз беттерінше жұмыс істей білуге дағдыланатыны сөзсіз.

Биология, Әдістемелік нұсқау, 11 сынып, Сәтімбеков Р., 2011.

Учебник по биологии для 11 класса на казахском языке.

Биология оқулыгына сәйкес жазылған бүл әдістемелік нұсқауда биологиялық жалпы заңдылықтарды, теорияларды, түсініктерді, үғымдарды, терминдерді оқытып-уйретуге айрьщша көңіл бөлу көзделген. Негізгі қагидалар мен іргелі биологиялық үғымдарга да басты назар аудару кажет. Сонымен қатар оқушылардың өз бетімен жүмыс істеуіне ерекше көңіл бөлініп, қайталауға арналған сүрактар мен тапсырмалар да берілді. Осыларды ескере отырып, әрбір такырыптың мәтініне сәйкес шартты белгілер қойылады.

Технология, Оқу кұралы, Шагирова К.Ә., 2012.

Учебник по технологии на казахском языке.

Оқу құралы кәсіптік білім мамандығы аясында оқытылатын «Көркемдеп конструкциялау негіздері» пәніне арналган. Мунда жобалау түрлері, жоба технологиясын пайдалану мәселелері жан-жақты талданған.
Оку құралы жоғары оқу орындарының студенттеріне, кәсіптік - техникалық мектептерге арналған.

Биология, Дидактикалық материалдар, 7 сыныб, Очкур Е., Салпынова Қ., 2009.

Учебник по биологии для 7 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги.
Лалагүл түкымдасының кептеген өкілдері — сөндік өсімдіктер: лалагүл, кызғалдақ, гиацинт, казжуа жөне т.б. Лалагүл түкымдастардан кандай өсімдіктер көкөніс дакылы ретінде өсіріледі? Оларды қандай әдіспен көбейтеді жөне тағамдық қүндылығы неде?