учебник для дошкольников

Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях, Альбом дошкольника, Комарова Л.А., 2009.

  В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ж у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука Ж проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и пло­скими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).
Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.

Сказочный счет, Артемов С.Г., 2008.

  Увлекательные сказочные истории, вошедшие в книгу, содержат игровые и обучающие элементы. Вместе с героями сказки ребенку предстоит выполнить интересные задания и ответить на вопросы мудрой учительницы-совы. Малыш быстро и легко научится считать и решать простые задачи.
Книга предназначена для детей 5—6 лет.

Речь и письмо, Проверяем готовность к школе, Для детей 6-7 лет, Пятак С.В., Мальцева И.М., 2012.

   Книга поможет родителям, имеющим детей старшего дошкольного возраста, определить уровень психической и интеллектуальной готовности ребенка к обучению в школе. Пособие содержит тесты, апробированные при проведении вступительных экзаменов в частные школы, гимназии и лицеи. Задания, предлагаемые в тестах, ребенок выполняет самостоятельно, в случае затруднения — вместе с взрослым. Результаты тестов позволят родителям и педагогам объективно оценить знания ребенка по разделу "Речь и письмо". Книга является незаменимых помощником в подготовке к школе детей 6-7 лет.

Изучаем цифры, Андреева И.А., 2008.

   Данная занимательная книга предназначена для детей дошкольного возраста. Доступные задания и весёлые рисунки этой книги помогут малышам запомнить цифры от 1 до 5 (а в порядковом счёте и до 10), понять, что такое число, научат сравнивать предметы по размеру и количеству, помогут закрепить первые геометрические понятия о форме предметов и их расположении. Занятия с детьми в наше время необходимость.

Дикие лебеди, Принцесса на горошине, Читаем по слогам, Жилинская А., 2011.

   Уникальная авторская методика обучения чтению, использованная в книге, поможет легко научить ребенка читать. Сначала поиграйте с ребенком, и за несколько занимательных уроков малыш начнет читать простые слова и фразы. А затем приступайте к чтению сказок!
Ребенок и не заметит, как сам прочтет любимые сказки. И, будьте уверены, на этом он не остановится!

Папка дошкольника, Поиграем со словами, Гаврина Б.Е., 2005.
 
   Папка дошкольника поможет ребёнку:
• закрепить навыки чтения;
• освоить звуко-буквенный анализ слова;
• развить внимание, память, мышление;
• вызвать интерес к чтению.

30 занятий для успешного развития ребенка, 4 года, Часть 1.
 
   В учебном пособии рассматриваются основные разделы дисциплины «История математики»: предмет истории математики, периоды развития математики, история математики древних цивилизаций, историческое развитие некоторых содержательно-методических линий школьного курса математики, история развития отечественной математики. По каждому разделу предложены контрольные вопросы, теоретические сведения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Пособие содержит вариант теста для итогового контроля знаний по изложенному материалу, примерный план семинарских занятий по курсу.
Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, может оказаться полезным учителям математики и учащимся средних школ.

Мы считаем, Степанов В.А., 2003.

Фрагмент из книги:
Вырос гриб в тени осин.
Он сначала был один.
Тут второй грибок пробился,
Рядом с первым очутился.
Стала их считать Сова:
Получилось ровно два.