творчество

Психология творчества, креативности, одаренности, Ильин Е.П.

Каковы особенности мотивации и пути управления творчеством? Существует ли связь между творчеством и продолжительностью жизни? Что такое способности и склонности? Каковы виды и методы оценки одаренности? В чем возрастные и гендерные особенности креативности? Как сделать личность креативной? Ответы на многие интересующие вас вопросы вы найдете в новом пособии профессора Е. П. Ильина.
Глубочайшая проработка темы, удачный симбиоз теории и практики, большое количество полезных методик делают эту книгу необходимой для психологов, педагогов, руководителей всех уровней, а также студентов профильных вузовских факультетов.

5 методов активизации творчества, Петров В.М., 2017.

Книга из авторской серии «ТРИЗ от А до Я» и соответствует пулевому, ознакомительному уровню. Учебное пособие излагает методы активизации творческого процесса, такие как мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, метод фокальных объектов и метод контрольных вопросов. Приведены история возникновения методов, их основные правила и примеры использования. Книга предназначена для студентов всех специальностей, учащихся школ, посетителей элективных курсов и творческих мастерских. Она также может быть полезна инженерам и изобретателям, ученым, преподавателям университетов и людям, решающим творческие задачи.

Энциклопедия творческого развития: рисуем, лепим, мастерим, Куцакова Л.В., 2012.

Главная цель книги — помочь родителям развить творческие способности ребенка, обогатить его знания об окружающем мире, повысить интеллектуальный уровень, развить память, внимание и речь. Выполняя задания, ребенок овладеет азами рисования, научится делать своими руками аппликации, игрушки из бумаги и природных материалов, лепить из пластилина и теста, самостоятельно создавая целые композиции. Энциклопедия адресована любознательным дошкольникам и их родителям, которые хотят воспитать самостоятельного, общительного, любознательного, творческого, умелого ребенка.

Коллективное творчество на уроках изобразительного искусства в 3-ем классе, Кудейко М.В., 2007.  

В методическом пособии представлен практический материал, который позволит учителям начальных классов превратить уроки изобразительного искусства в уроки коллективного творчества. Методические рекомендации помогут педагогу правильно и интересно организовать учебный процесс, а технологические карты – получить целостное представление о процессе создания коллективных композиций.

Креативный компьютер, Методы генерации идей с использованием компьютера и Интернета, Вагнер Е., 2016.

За последние более чем сто лет, люди придумали множество креативных методов и техник в помощь при решении различных творческих задач. Да, именно в помощь, потому, что основным инструментом все равно остается ваш креативный мозг.

50 творческих заданий на новый год, Данилова Л.

Методы технического творчества, Буш Г., 1972.

ВВЕДЕНИЕ.

В древности считали, что тайна создания изобретений доступна только богам. Египтяне верили, что астрономические приборы изобрел бог Тот, а способ изготовления пива — Озирис. Греки приписывали изобретение вина Бахусу, изобретение плуга — Гере. Римляне считали изобретателем способа обработки почвы Сатурна и верили, что богиня Деметра подсказала способ выращивания хлебных злаков легендарному изобретателю Триптолему.

Творческая мастерская, 55 мастер-классов для маленьких исследователей, Ракель Д., 2016.

В каждом ребенке живет дух исследователя, и задача взрослых — направить его бурлящую энергию в конструктивное русло. В книге рассказывается, как создать безопасное пространство для невероятных открытий. Предложенные автором проекты направлены на то, чтобы малыш мог активно изучать мир через эксперимент, игру и творчество. Занятия организованы по принципу «от простого к сложному» и основаны на многократном повторении отдельных приемов. Все это призвано сформировать у ребенка дошкольника новые полезные навыки работы с различными материалами, научить его ставить задачи и решать их разными способами. Книга предназначена для родителей, воспитателей и учителей.