творчество

В.П. Астафьев, В.И. Белов, В.Г. Распутин, В.М. Шукшин в жизни и творчестве, учебное пособие для школ, гимназий, лицеем и колледжей, Стрелкова И.И., 2011

В.П. Астафьев, В.И. Белов, В.Г. Распутин, В.М. Шукшин в жизни и творчестве, учебное пособие для школ, гимназий, лицеем и колледжей, Стрелкова И.И., 2011.

Данная книга расширит знания учащихся и поможет им в работе над сочинениями, докладами и другими самостоятельными заданиями. Фотоматериалы могут быть использованы для организации выставок и стенгазет в школе.

В.П. Астафьев, В.И. Белов, В.Г. Распутин, В.М. Шукшин в жизни и творчестве, учебное пособие для школ, гимназий, лицеем и колледжей, Стрелкова И.И., 2011

Скачать и читать В.П. Астафьев, В.И. Белов, В.Г. Распутин, В.М. Шукшин в жизни и творчестве, учебное пособие для школ, гимназий, лицеем и колледжей, Стрелкова И.И., 2011
 

Теория и методика детского изобразительного творчества, Суркина С.А., 2011

Теория и методика детского изобразительного творчества, Суркина С.А., 2011.

Методические указания к курсу «Теория и методика детского изобразительного творчества» составлены в соответствии с учебной программой и предназначены для студентов 3 курса педагогического факультета специальности 050703.65 «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Социальная педагогика». В них представлены содержание изучаемого курса, планы практических занятий, вопросы к экзамену. Рекомендуется к опубликованию в электронной библиотеке кафедрой дошкольной педагогики и психологии Балашовского института (филиала) Саратовского государственного университета имени Н.Г.Чернышевского.

Теория и методика детского изобразительного творчества, Суркина С.А., 2011

Скачать и читать Теория и методика детского изобразительного творчества, Суркина С.А., 2011
 

Творческие задания как форма интерактивного обучения, для биологических специальностей, Цаценко Л.В., 2015

Творческие задания как форма интерактивного обучения, для биологических специальностей, Цаценко Л.В., 2015.

В практикуме используются произведения художественной литературы и искусства, в частности юмористический рисунок, а также представлен русский фольклор как ресурс информации по истории агрономии. Практикум предназначен для бакалавров, магистров и аспирантов по дисциплинам «Генетический мониторинг», «Биоэтика и основы биобезопасности», «Цитология», «История и методология научной агрономии», «История науки».

Творческие задания как форма интерактивного обучения, для биологических специальностей, Цаценко Л.В., 2015

Скачать и читать Творческие задания как форма интерактивного обучения, для биологических специальностей, Цаценко Л.В., 2015
 

Феномен русского модернизма, Религия, Эстетика, Творчество жизни, Сарычев В.А., 2018

Феномен русского модернизма, Религия, Эстетика, Творчество жизни, Сарычев В.А., 2018.
 
В монографии осмыслена проблема религиозно-эстетического своеобразия русского модернизма на примере двух наиболее ярких его течений: символизма и кубофутуризма. Выдвижение на передний план задачи «творчества жизни» («жизнестроения»), далеко выходящей за пределы целей и форм традиционного искусства, делает русский модернизм явлением, глубоко родственным русскому национальному сознанию, и побуждает исследователя уделить пристальное внимание выяснению общей специфики, формальных и содержательных особенностей, ментальных оснований, анализу разнообразия подходов к решению проблемы «творчества жизни» в литературе и — шире — духовной культуре русского модернизма, а следовательно, и изучению соотношения как сугубо литературных, так и внелитературных (философских, религиозных, социокультурных и т.п.) его детерминаций. Разработка всей суммы озвученных вопросов и направлений призвана окончательно утвердить взгляд на русский модернизм как на уникальное ментально-художественное образование. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов высших учебных заведений.

Феномен русского модернизма, Религия, Эстетика, Творчество жизни, Сарычев В.А., 2018
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Феномен русского модернизма, Религия, Эстетика, Творчество жизни, Сарычев В.А., 2018
 

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, часть 2, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., 2016

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., 2016.
 
Учебник «Литературное чтение. 2 класс» доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Духовно-нравственное воспитание младших школьников, развитие творческих способностей лежат в основе концептуальной идеи учебника. Система заданий дополнена вопросами, которые формируют универсальные учебные действия. Особое внимание уделено проектной деятельности, которая развивает у детей навыки сотрудничества. УМК включает в себя учебник, творческую тетрадь, тетрадь для развития речи «Волшебная сила слов», методические рекомендации.

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, Часть 2, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., 2016
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, часть 2, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., 2016
 

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, часть 1, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., 2016

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., 2016.
 
Учебник «Литературное чтение. 2 класс» доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Духовно-нравственное воспитание младших школьников, развитие творческих способностей лежат в основе концептуальной идеи учебника. Система заданий дополнена вопросами, которые формируют универсальные учебные действия. Особое внимание уделено проектной деятельности, которая развивает у детей навыки сотрудничества. УМК включает в себя учебник, творческую тетрадь, тетрадь для развития речи «Волшебная сила слов», методические рекомендации.

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, Часть 1, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., 2016
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, часть 1, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., 2016
 

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2016

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2016.
 
Творческая тетрадь дополняет учебник «Литературное чтение. 1 класс», доработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Творческие задания помогают детям закреплять изученный материал по чтению и письму, развивать воображение. В учебное пособие впервые введена рубрика «Мастерская писателя», в которой дети вместе с профессиональным писателем получат первый опыт создания литературных произведений. Ученики узнают, как поэт переводит и сочиняет стихи, попробуют самостоятельно составить сказки, загадки, поставят спектакль. С помощью этой тетради школьники будут учиться размышлять над прочитанным и давать свою оценку произведению. Такой подход способствует развитию творческих способностей, лучшему пониманию прочитанного и прививает любовь к чтению. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2016
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Литературное чтение, Творческая тетрадь, 1 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2016
 

Организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения, Фоменко Н.В., 2020

Организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения, Фоменко Н.В., 2020.

В учебно-методическом пособии рассматривается одна из актуальных тем методики обучения литературному чтению - организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения. Пособие содержит краткий лекционный курс, методические выводы и рекомендации, тезаурус, вопросы и задания для самоконтроля, перечень необходимых для изучения источников, методические задачи. Данное учебно-методическое пособие создано специально для будущих учителей, а также для молодых преподавателей начальной школы и направлено на оказание помощи в организации самостоятельного освоения курса методики преподавания русского языка, проведении уроков литературного чтения и вместе с тем на повышение общей культуры профессионального самообразования учителя.

Организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения, Фоменко Н.В., 2020

Скачать и читать Организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения, Фоменко Н.В., 2020
 
Показана страница 2 из 9