Твардовская

История России, XVIII—XIX века, Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений, Павленко Н.И., Ляшенко Л М., Твардовская В.А., 2002.

Учебник на татарском языке.
Әлеге китап «Россия тарихы борынгы заманнардан алып XVII гасыр ахырына кадәр» (авторлары Н. И. Павленко һәм И. Л. Андреев: М.: «Дрофа», 2001) дәреслегенең дәвамы буларак чыгарыла.

История России, 10 класс, Углублённый уровень, Часть 2, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2013.

   Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и предназначен для изучения истории на углублённом уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6—9 классах.
Книга является продолжением учебника «История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Ч. 1» (авторы Н. И. Павленко, И. Л. Андреев. М., Дрофа).
Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.

История России, XVIII-XIX века, 10 класс, Профильный уровень, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2008.

Учебник создан с учетом современных образовательных стандартов и предназначен для изучения истории на профильном уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6-9 классах. Книга является продолжением учебника «История России с древнейших времен до конца XVII века» (авторы Н.И. Павленко и И.Л. Андреев. М., Дрофа). Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

История России,10 класс, 2 часть, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2013.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и предназначен для изучения истории на углублённом уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6—9 классах.

История России, 10 класс, Углублённый уровень, Часть 2, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2013.

  Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и предназначен для изучения истории на углублённом уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6—9 классах.
Книга является продолжением учебника «История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Ч. 1» (авторы Н. И. Павленко, И. Л. Андреев. М., Дрофа).
Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.

История России, XVIII-XIX века, 10 класс, профильный уровень, учебник для общеобразовательных учреждений, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2008.

Учебник создан с учетом современных образовательных стандартов и предназначен для изучения истории на профильном уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6-9 классах.
Книга является продолжением учебника История России с древнейших времен до конца XVII века (авторы Н.И. Павленко и И.Л. Андреев).
Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

§ 40. Экономика и политический строй в канун преобразований Петра I.
Территория и население. Россия в конце XVII в. представляла собой огромную страну, границы которой простирались от берегов Тихого океана на востоке до Ладожского озера на западе. Территорию севера Европейской России и огромные пространства тундры и тайги Сибири омывали воды Северного Ледовитого океана. Плодородные земли Юга, Дикое поле, еще не были вовлечены в хозяйственный оборот. Основная масса населения России селилась на малоплодородных землях Нечерноземья.
Низкий удельный вес городского населения (2%) свидетельствовал о невысоком уровне развития промыслов, сосредоточенных в то время в городах.
Не способствовала процветанию России и ее оторванность от морских путей сообщения. Балтийское море шведы считали в XVII в. своим озером, и почти все его побережье находилось под их контролем. Россия не располагала выходом к морю и на юге: устье Дона контролировали османы, выход в Черное море через Днепр сторожила османская крепость Очаков. Что касается Каспийского моря, то хотя Астрахань и обеспечивала беспрепятственный к нему выход, однако страны, расположенные на его берегах, стояли в стороне от центров цивилизации.
 

История России, XVIII-XIX, 10 класс, Профильный уровень, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2008.

  Учебник создан с учетом современных образовательных стандартов и предназначен для изучения истории на профильном уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6-9 классах. Книга является продолжением учебника "История России с древнейших времен до конца XVII века" (авторы Н.И.Павленко и И.Л.Андреев.).