Спиридонова

Культура Великобритании и США, Спиридонова А.В., Таюрская Н.П., 2010.

   Пособие включает тематический словарь, аутентичные тексты, лексические и речевые упражнения по темам «Живопись», «Музеи и картинные галереи», «Музыка», «Времена года и погода», «Человек и окружающая среда», «Книги и чтение». В пособии широко используются реалии, характерные для культуры Великобритании и США; включены лексические упражнения, подобранные по принципу нарастания языковых трудностей, диалоги, анекдоты, дополнительная информация. Пособие предназначено для студентов, изучающих английский язык.

Нестандартные занятия, Английский язык на разных этапах обучения в вузе, Спиридонова А.В., Баландина И.Д., Селютин А.А., 2020.

   Пособие является обобщением практического опыта преподавания практического курса иностранного языка, содержит креативные нестандартные задания для изучения английского языка и будет интересно как педагогам и студентам вузов различных специальностей и направлений подготовки, так и широкому кругу читателей.

English for Specific Purposes, Английский язык для сельскохозяйственных работ, Спиридонова А.В., Баландина И.Д., Селютин А.А., 2020.

   Пособие предназначено для подготовки студентов неязыковых вузов со специализацией в сельском хозяйстве к выживанию в англоговорящей стране. Лексическое и грамматическое наполнение пособия ориентировано как на начинающих изучать иностранный язык, так и на продолжающих.

Англо-русский - русско-английский словарь для школьников, Спиридонова Т.А., 2007.

Удобное компактное издание англо-русского и русско-английского словаря поможет каждому школьнику и абитуриенту с овладении английским языком, позволит быстро справиться с чтением и переводом текстов любого уровня сложности. Словарь содержит более 15 000 слов и разговорных выражений. Каждая словарная статья содержит перевод и указания всех возможных значений слова. Книга станет незаменимым пособием для учащихся средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также для людей, изучающих английский язык самостоятельно.

Педагогическая практика в общеобразовательных учреждениях по безопасности жизнедеятельности, Кобзева Т.В., Беспалова Т.А., Спиридонова Е.А., Зеликова С.С., 2007.

Данное пособие имеет целью содействовать улучшению методического обеспечения и процесса организации проведения практики по безопасности жизнедеятельности в период прохождения студентами факультета физической культуры учебно-педагогической практики в общеобразовательных учреждениях.

Теоретический анализ экономических систем, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Спиридонова Н.В., 2013.

В учебном пособии в кратком виде рассмотрены основные подходы к теоретическому анализу экономических систем; определяются и сопоставляются их основные типы по широкому набору параметров, дан анализ основных моделей развития стран с переходной экономикой, а также развитых и развивающихся стран, что позволяет глубже понять и изучить особенности, а также закономерности формирования национальной экономики в условиях современного мирового хозяйства. Материал изложен в максимально доступной форме. Даны вопросы для самопроверки и самостоятельной работы, тестовые задания, позволяющие контролировать степень усвоения материала, словарь основных понятий и список литературы.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в области национальной экономики в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «магистр»).

Англо-русский-русско-английский словарь для школьников, Спиридонова Т.А., 2007

   Удобное компактное издание англо русского и русско английского словаря поможет каждому школьнику и абитуриенту в овладении английским языком, позволит быстро справиться с чтением и переводом текстов любого уровня сложности. Словарь содержит более 15 000 слов и разговорных выражений. Каждая словарная статья содержит перевод и указания всех возможных значений слова. Книга станет незаменимым пособием для учащихся средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также для людей, изучающих английский язык самостоятельно.

Теоретический анализ экономических систем, учебное пособие, стандарт третьего поколения, Спиридонова Н. В., 2013.

В учебном пособии в кратком виде рассмотрены основные подходы к теоретическому анализу экономических систем; определяются и сопоставляются их основные типы по широкому набору параметров, дан анализ основных моделей развития стран с переходной экономикой, а также развитых и развивающихся стран, что позволяет глубже понять н изучить особенности, а также закономерности формирования национальной экономики в условиях современного мирового хозяйства. Материал изложен в максимально доступной форме. Даны вопросы для самопроверки и самостоятельной работы, тестовые задания, позволяющие контролировать степень усвоения материала, словарь основных понятий и список литературы.
Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в области националыюй экономики в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «магистр»).

2.1. Англосаксонская неолиберальная социально-экономическая модель.
Экономические системы, которые традиционно называются «капиталистическими», или «рыночными», являются внутренне неоднородными. Мы рассмотрим основные тины моделей национальной экономики развитых стран, сложившиеся в мире к настоящему времени. Все они носят смешанный характер при ведущей роли рыночных принципов.
Дискуссия о различии моделей в рамках развитой рыночной системы началась в компаративистике с работы М. Альбера «Капитализм против капитализма» (1991), где он выделил англосаксонскую и рейнскую модели, сравнивая хозяйства США и Германии. М. Аль-бер писал, что мир «стремится к биполяризации, к разделению капитализма на два основных тина сравнительно одинаковой значимости и что вопрос, за которым из них будущее, еще не решен»1. Мир опять вступает в эру противостояния хозяйственных систем, и каждой стране придется определиться, к какому лагерю примкнуть.