Соколова

История туризма, Соколова М.В., 2012.

   Учебное пособие создано с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта по  направлению подготовки «Туризм».
В учебном пособии Рассмотрены основные этапы зарождения и развития туризма. Приведен анализ причин и предпосылок миграционных процессов эпохи первобытно-общинного строя, появления индустрии туризма на Древнем Востоке. Описаны зарождение и генезис туристско-экскурсионной деятельности в России, возникновение и становление международного туризма, а также характерные черты современного российского и международного туризма и их перспективы.
Для студентов высших учебных заведений.

Тесты на интеллектуальное развитие ребенка четырёх лет, Соколова Ю., 2003.   

Интеллектуальное развитие вашего ребёнка начинается не за год-два до поступления в школу, а идёт в процессе всей жизни, начиная с рождения. Занимаясь по нашей книге, вы сможете сложить представление о том, какой объём знаний, умений и навыков должен иметь ребёнок четырёх лет. Книга поможет вам определить, какие способности вашего малыша развиты лучше всего, какие на достаточном уровне, а над чем нужно ещё поработать. Мы надеемся, что занятия доставят взрослым и детям немало драгоценных минут полезного и интересного общения.

Ребенок за роялем, хрестоматия для фортепиано в 2 и 4 руки с пением, Соколова Н., 1988.

Сборник «Ребенок за роялем» предназначен в первую очередь для самых маленьких начинающих музыкантов (от 3 до 5-6 лет). При некоторых изменениях, предусмотренных автором, возможно использование сборника в младших и средних классах музыкальной школы для чтения нот с листа, транспонирования к ряда других самостоятельных работ.

Химия металлов, Тер-Акопян М.Н., Соколова Ю.В., Брагазина О.А., Делян В.И., 2015.

Пособие содержит систематическое изложение химических свойств биметаллов и их соединений. Две первые главы посвящены направлению окислительно-восстановительных процессов и изучению комплексных соединений. Пособие включает варианты тестов для контроля знаний, примеры решения задач, пояснения к лабораторным опытам. Соответствует программе курса «Химия металлов». Предназначено для студентов всех
специальностей бакалавриата НИТУ «МИСиС». Может быть использовано студентами других вузов, обучающихся по направлению «Металлургия».

Звуки и буквы, для детей от 5 лет, Соколова Е.И., 2012.

Уважаемые родители и педагоги!

Умение хорошо и быстро читать определяет общее развитие ребёнка и является ведущим фактором его успешного обучения в начальной школе. Пособие «Учим звуки и буквы» предназначено для организации занятий с ребёнком 5-6 лет. Его цель - развить слуховое и зрительное восприятие малыша. В процессе занятий ребёнок научится выделять звуки в словах на слух, узнавать и называть большинство букв русского алфавита, овладеет первоначальными учебными умениями и навыками. Образные иллюстрации, весёлые рифмовки, чистоговорки, загадки, игровые задания со звуками и буквами, предложенные в пособии, вызовут у малыша желание учиться. Запомните несколько правил, которые необходимо соблюдать, чтобы процесс обучения был более эффективным:
- Старайтесь заниматься с ребёнком регулярно, по 15-20 минут. Темп усвоения малышом учебного материала будет зависеть от индивидуальных особенностей развития.
- Обратите внимание на использование в речи терминов буква и звук. Постоянно подчёркивайте разницу между ними: «Звук мы слышим, букву пишем».
- Учите ребёнка выделять нужный звук в словах более длительным произношением или усилением голоса, например, к-о-о-о-т, м-а-а-а-к.
- Называйте ребёнку букву как звук: если буква согласная, то твёрдый вариант без призвука [э], например: [б], [м], а не [бэ], [мэ], [эм]. Тогда впоследствии малыш быстро и легко овладеет слоговым чтением.
- Чаще хвалите малыша за достижения, настойчивость, сообразительность, трудолюбие.
Успехов вам!

Развиваем речь, для детей от 4 лет, Соколова Е.И., 2012.

Уважаемые родители и педагоги!

Пособие предназначено для занятий с детьми 4-5 лет. Основная его задача - гармоническое развитие всех сторон речи и мышления малыша. В процессе занятий ребёнок расширит свои представления о сезонных явлениях природы, о жизни диких животных, получит знания о социальной действительности, а также научится:
- внимательно слушать познавательные тексты и рассматривать иллюстрации;
- подбирать и использовать в речи точные слова и сравнения;
- выделять характерные признаки и качества предметов (рыжий, пушистый, мокрый);
- понимать и правильно использовать пространственные предлоги (в, над, под);
- согласовывать прилагательные, наречия и существительные в роде, числе, падеже;
- образовывать различные глагольные формы. Особое внимание в пособии уделяется развитию интонационной выразительности и слуховому восприятию.
Небольшие сюжетные рассказы, весёлые иллюстрации, речевые игры вызовут у ребёнка интерес к совместным занятиям и к обучению в целом. Во время занятий поддерживайте малыша, хвалите его за правильное выполнение заданий, смекалку, инициативу, настойчивость.
Желаем успехов!

«What is what in Aerospace Technologies and Aircraft Engineering?», Аль-Дарабсе Е.В., Соколова О.Ф., 2021.

Авиационная промышленность оказывает мультипликативный эффект на технологическое развитие страны и положительно влияет на другие отрасли, позволяет интеллектуализировать структуру ОПК. Важнейшая функция авиапромышленности и ее смежных отраслей заключается также в создании и сохранении высококвалифицированных рабочих мест в научно-исследовательских институтах, конструкторских бюро, на производстве, в вузах и колледжах. Практикум составлен в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной сфере» согласно учебным планам в соответствии с требованиями ФГОС3++. Практикум предназначен для форсайт развития авиационного кластера Ульяновского региона для студентов направления 24.03.04 «Авиастроение», магистров направления 24.04.04 «Авиастроение», специальности 24.05.07 «Самолето- и вертолетостроение» и рассчитан на формирование коммуникативной компетенции на специализированном материале.

Немецкий язык, 3 класс, Контрольные задания, Захарова О.Л., Соколова А.С., 2021.

   Пособие «Контрольные задания» для 3 класса серии «Вундеркинды Плюс» предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как первый иностранный со 2 класса. Представленные в данном пособии комплекты заданий дают возможность учащимся успешно подготовиться к промежуточному и итоговому контролю.
В пособии представлено 8 контрольных работ для проверки уровня обученности учащихся по завершении изучения каждой главы. Пособие позволяет адекватно оценить уровень сформированности у учащихся навыков и умений в таких видах речевой деятельности, как аудирование, чтение, говорение и письмо. Пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки учащихся к предстоящим контрольным работам.