Соколов

Шпаргалки по химии, Соколов Д.И., 2007.

Фрагмент из книги.
Химия — естественная наука, изучающая состав, строение, свойства и превращения веществ, а также явления, сопровождающие эти превращения. Важнейшая задача химии — получение веществ и материалов с необходимыми для конкретных целей свойствами. Химическая промышленность, опираясь на химическую науку, создает такие вещества и материалы.

Философия как история философии, Соколов В.В., 2010.

Книга представляет собой персональный и проблемный обзор классической европейской и ближневосточной истории философии от предфилософского мировоззрения до социально-философской доктрины Маркса и Энгельса. Здесь трактуются как все основные мыслители, так и важнейшие факты и факторы культуры, без и вне которых невозможно постигнуть целостность и глубину историко-философского процесса и его важнейших представителей. В отличие от большинства историко-философских курсов, которым свойственна эмпирическая пересказательность, данная книга на основе субъект-объектной парадигмы стремится раскрыть единство доктрин и концепций в их перекличке через века и тысячелетия. Максимальная ясность стилистики делает ее доступной для всех изучающих философию, но в особенности для тех, кто заинтересован в ее углубленном изучении.

Агрохимические методы исследования почв, Соколов А.В., Аскинази Д.Л., 1965.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Сельскохозяйственная практика уже давно показала, что, используя агрохимические методы исследования почв, мы можем более экономно и более эффективно применять удобрения. Для определения отзывчивости растений на удобрения в настоящее время рекомендуются разнообразные методы, причем число их быстро увеличивается. Из большого количества существующих методов в данное руководство включены, во-первых, методы, применяющиеся в агрохимическом обслуживании сельского хозяйства, и, во-вторых, методы с оригинальным подходом к решению поставленной задачи, в том числе и не вошедшие широко в практику работы агрохимических лабораторий. Многие методы изучения свойств почвы излагаются лишь постольку, поскольку это необходимо для практической работы агрохимика и агронома. Работы по проверке методов в разных почвенных зонах находятся пока в начальной стадии, поэтому во многих случаях нельзя еще дать полную оценку различных методов для того или иного района. Это станет возможным только в результате совместной работы научно-исследовательских институтов, опытных станций и агрохимических лабораторий.

Заповедники СССР, Национальные парки и заказники, Соколов В.Е., Сыроечковский Е.Е., 1996.

   В томе помещены очерки о заказниках каждой из 15 союзных республик и о 19 национальных парках бывшего Советского Союза. Рассказывается об особенностях природы национальных парков и заказников, их месте в системе охраняемых территорий. Даётся представление о наиболее важных объектах охраны на территориях национальных парков и заказников, а также о их возможностях в организации познавательного отдыха и туризма.
Книга хорошо иллюстрирована цветными фотографиями, снабжена схемами и картами.

Защита населения и территорий Российской Федерации в условиях изменения климата, Акимов В.А., Дурнев Р.А., Соколов Ю.И., 2016.
 
В книге рассматриваются вопросы по защите населения, территории и экономики страны с учетом глобального изменения климата, которое становится одной из доминирующих проблем XXI века. В книге приведены общие сведения об изменении климата на Земле и подробно рассмотрено влияние этих изменений на климатозависимые секторы экономики, территории и жизнедеятельность населения регионов Российской Федерации. Отдельная глава посвящена рискам чрезвычайных ситуаций, обусловленных изменениями климата. Большое внимание уделено мерам адаптации населения, территории и экономики к наблюдаемым и грядущим изменениям климата. Книга может представлять интерес для работников администраций субъектов РФ и муниципальных образований, работников органов управления РСЧС, слушателей учебных заведений МЧС России, а также широкого круга читателей, интересующихся последствиями изменения климата.

Компетентностно-ориентированное совершенствование дополнительной языковой образовательной программы в техническом вузе, Монография, Соколов В.М., 2013.

   Рассматриваются вопросы совершенствования дополнительных профессиональных образовательных программ, позволившие реализовать компетентностный подход к содержанию образования. Авторами предложена необходимая совокупность компетенций и построена компетентностная модель выпускника дополнительного иноязычного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»; обоснованы и внедрены дополнительные процедуры в итоговый государственный квалификационный экзамен, ориентированные на оценивание сформированности у выпускников наиболее значимых профессиональных компетенций; предложена корректировка содержания образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» на основе использования структурно-логических схем и матриц логических связей: представлены результаты экспериментального исследования по проверке эффективности проведенного совершенствования дополнительной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
Монография адресована научным работникам в области педагогики профессионального образования, аспирантам, студентам педагогических университетов, может быть полезна в системе повышения квалификации педагогических работников, а также преподавателей иностранного языка.

Что такое терроризм, 5-11 классы, Научно-популярное издание, Соколов Я.В., 2012.

   Брошюра направлена на развитие гражданского сознания учащихся-подростков общеобразовательных школ, а также студентов учреждений системы среднего и высшего профессионального образования.
Рассчитана на создание условий для активного обсуждения некоторых аспектов проблем терроризма и борьбы с ним на учебных занятиях (граждановедение, обществознание, ОБЖ, новейшая история и др.), а также в структуре классных часов и других элементов воспитательных систем. Создает возможности для обсуждения проблемы с родителями учащихся.
Тексты разделов включают элементы методики, позволяющей сообщать занятиям интерактивный характер.
Дополняет содержание брошюры «Остановим терроризм».

Как отказаться от курения, Действенный способ расстаться с сигаретой, Соколов Ю.А., 1997.

   Книга содержит цикл лекций автора, которые он применяет в работе с людьми, страдающими от табачной зависимости. В очень доступной форме даются рекомендации по самоизбавлению от табакокурения.