Смирнов

ЕГЭ 2014, Математика, Задача В6, Геометрия: углы на плоскости и в пространстве, рабочая тетрадь, Смирнов В.А.

Рабочая тетрадь по математике серии «ЕГЭ 2014. Математика» ориентирована на подготовку учащихся старшей школы к успешной сдаче единого государственного экзамена по математике в 2014 году.

На различных этапах обучения пособие поможет обеспечить уровневый подход к организации повторения, осуществить контроль и самоконтроль знаний по теме «Углы на плоскости и в пространстве». Рабочая тетрадь ориентирована на один учебный год, однако при необходимости позволит в кратчайшие сроки восполнить пробелы в знаниях выпускника. Она также рекомендуется для подготовки к задачам ВЗ и В9.
Тетрадь предназначена для учащихся старшей школы, учителей математики, родителей.

Решения задач 5—8 диагностической работы 1
5.Пусть в параллелограмме АВСD сумма двух углов равна 100°. Этими углами могут быть только острые углы A и С. Следовательно, каждый из них равен 50°. Так как сумма углов параллелограмма, прилежащих к одной его стороне, равна 180°, то каждый из оставшихся углов В и D будет равен 130°.


Решения задач 9—12 диагностической работы 1
9. Так как вписанный угол равен половине центрального угла, опирающегося на ту же дугу окружности, то из того, что центральный угол на 36° больше соответствующего вписанного утла, следует, что вписанный угол равен 36°.

Физические основы нанотехнологий, учебное пособие, Смирнов А.Н., Абабков Н.В., 2012.

Рассмотрены история развития представлений о наноматериалах и нанотехнологиях, современное состояние и перспективы развития. Дан обзор основ классификации наноматериалов и типов их структур, а также особенности свойств и основные направления использования наноматериалов. Дан подробный обзор основных технологий получения наноматериалов (нанопорошки, объемные материалы, пленочные технологии).

Предназначено для студентов старших курсов, магистров и аспирантов, обучающихся по направлению машиностроение и специальностям: «Оборудование и технология сварочного производства», «Технология машиностроения», «Материаловедение в машиностроении». Может быть полезно также для научных работников, преподавателей и инженерно-технических работников, специализирующихся в области наук о сварке материалов и родственных технологий.

Группы отражений и правильные многогранники, Смирнов Е.Ю., 2009.

  Брошюра написана по материалам цикла лекций, прочитанных автором участникам Летней школы «Современная математика» в Дубне 20-26 июля 2008 г. В ней излагается классификация правильных многогранников в евклидовом пространстве произвольной размерности. Попутно читатель знакомится с такими важными алгебраическими понятиями, как группы отражений и системы корней.
Материал, изложенный в брошюре, иллюстрирует связь геометрии, теории групп и комбинаторики.
Брошюра адресована студентам младших курсов.

Россия в мировом политическом процессе, Курс лекций, Смирнов Г.Н., Бурсов А.В., 2011.

  В учебном пособии изложены основные темы, изучаемые в рамках прикладной политологии. Значительное внимание уделено основным направлениям русской политической мысли в Х1Х-XX вв., включая учения Русского Зарубежья, прослежено их влияние на политические процессы как в России, так и в мире; проанализированы истоки формирования советской политической системы, освещен вклад России в геополитические проекты и утопии XX в.; особое место отведено современным проблемам модернизации и демократизации России, процессу формирования и трансформации отечественной элиты; рассмотрено влияние глобализации на российский политический процесс. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей высшей школы.

Частные вопросы курса физики, Александров В.Н., Каменецкая М.С., Смирнов К.В., 2010.

  Предназначается в качестве учебного пособия по физике студентам факультета технологии и предпринимательства МПГУ. Содержит теоретический материал по основным разделам физики и подробные решения типовых задач.
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лабораторным работам и может быть использовано преподавателями при проведении вводных занятий по темам в лабораторном практикуме по физике.

Спутниковый мониторинг Земли, Радиолокационное зондирование поверхности, Захаров А.И., Яковлев О.И., Смирнов В.М., 2012.

  В настоящей монографии описаны радиолокационные спутниковые методы и система глобального зондирования поверхности Земли. Рассмотрены разные способы радиолокационного мониторинга поверхности: метод высотомера-профилографа, локатора-дождемера, способ подповерхностного зондирования, методы бокового обзора и скатерометра. Приведены результаты теории и экспериментальные данные о рассеянии радиоволн разными видами поверхностей. Изложены особенности спутниковых радиолокационных исследований моря, континентов, ледников, сельскохозяйственных угодий и лесов.
Для специалистов в области радиофизики, радиолокации и геофизики, а также для студентов, аспирантов и инженеров — разработчиков спутниковых радиосредств мониторинга Земли. Книга может быть использована как учебное пособие по курсам «Распространение радиоволн», «Радиолокация» и «Спутниковый мониторинг Земли».

Геометрия, 10-11 класс, Дидактические материалы, Смирнова И.М., Смирнов В.А., 2007.

  В пособие включены математические диктанты, самостоятельные и контрольные работы, тесты, материалы для проведения зачетов. Они помогут организовать индивидуальную работу учащихся, осуществлять текущий контроль и итоговую проверку. В конце книги даны ответы к заданиям самостоятельных, контрольных работ и тестов.

Основы безопасности жизнедеятельности, 6 класс, Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т., 2007.

  Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» для 6 класса создан большим коллективом преподавателей и специалистов в области безопасности человека на основе обязательного минимума содержания образования и доработан с учетом нового федерального компонента образовательных стандартов.
Данный учебник посвящен проблеме выживания человека в условиях вынужденной автономии в природе. В нем доступно и популярно описываются действия человека в экстремальных ситуациях. Разнообразный фактический материал, множество исторических примеров, занимательные вопросы и задания для закрепления полученных знаний научат школьников избегать опасных ситуаций и успешно с ними справляться.