Скворцов

Атлас-определитель сосудистых растений таежной зоны Европейской России, Скворцов В.Э., 2000.   

Первое в русскоязычной литературе руководство, позволяющее полноценно определять сосудистые растения большого региона не только в цветущем, но и не цветущем состоянии. Большинство определительных ключей в книге являются полностью оригинальными. Почти для всех видов приводятся изображения, благодаря чему книга может использоваться и как определитель, и как атлас региональной флоры. Определитель рассчитан на естественную флору региона и включают 1860 видов. Еще около 100 видов дано в примечаниях - это, как правило, виды, принадлежащие к так называемым "критическим" группам и имеющие сомнительный статус. Помимо ключей в книге дан обзор морфологии сосудистых растений (особое внимание уделяется морфологии вегетативных органов) и сводная таблица по охраняемым растениям севера Европейской России. Для ботаников, специалистов по охране природы, студентов, натуралистов-любителей.

ВПР, биология, 5 класс, Рохлов В.С., Скворцов П.М., Мишняева Е.Ю., 2017.

Дорогие пятиклассники!

В конце учебного года вам предстоит выполнить Всероссийские проверочные работы по нескольким предметам. Всероссийскими они называются потому, что такие работы одновременно выполняют школьники на всей территории нашей страны. Всероссийские проверочные работы — это обычные итоговые работы, в которых проверяется всё, что вы освоили по каждому предмету. Поэтому, если вы добросовестно занимались в течение учебного года, то никакой специальной подготовки к ним не требуется. Однако для успешного выполнения работ необходимо повторить весь пройденный за прошедший год учебный материал, вспомнить, чему вы научились, а также потренироваться в выполнении заданий. В этом вам поможет рабочая тетрадь, которую вы держите сейчас в руках. В ней собраны разнообразные задания по всем темам курса биологии, которые вы изучали в этом году. Выполнение этих заданий позволит Вам усовершенствовать свои умения работать с иллюстрациями, схемами, таблицами, естественно-научными текстами, лучше усвоить биологические понятия и термины, процессы и явления, изученные в курсе биологии. Вы потренируетесь в составлении описаний представителей Царств живой природы, определении биологических объектов, вспомните порядок работы с приборами и инструментами при проведении опытов. Всё это вам потребуется при выполнении Всероссийской проверочной работы.

Численное решение обыкновенных дифференциальных и дифференциально-алгебраических уравнений, Скворцов Л.М., 2018.

   Книга посвящена численному решению задач с начальными условиями для обыкновенных дифференциальных и дифференциально-алгебраических уравнений. Рассматриваются явные и неявные, одношаговые и многошаговые методы, среди которых новые оригинальные методы. Особое внимание уделено решению жестких задач (в том числе и с использованием специальных явных методов), а также решению дифференциально-алгебраических задач высших индексов. Наряду с теоретическими результатами приведены результаты решения тестовых задач и рассмотрены вопросы программной реализации численных методов.
Для всех, кто интересуется численными методами решения дифференциальных и дифференциально-алгебраических уравнений.

Теория и технология литейного производства, Кукуй Д.М., Скворцов В.А., Эктова B.Н., 2000.

ВВЕДЕНИЕ.

Литейное производство является одной из основных отраслей современного машиностроения. Почти все машины и приборы имеют литые детали — станки и прокатные станы, автомобили и самолеты, тракторы и локомотивы, гидротурбины и видеотехника и т.д. Перспективность литейной технологии изготовления заготовок и деталей различного назначения обусловлена надежностью и универсальностью, позволяющими получать изделия из различных сплавов массой от граммов до сотен тонн с размерами от десятков миллиметров до десятков метров. Из всего объема отливок более 80% изготавливаются в разовых формах, свойства которых определяют качество отливок. В связи с этим изучение материалов, используемых для изготовления формовочных и стержневых смесей, а также понимание теоретических основ формирования их свойств, и в первую очередь прочностных, являются основой для правильного проектирования литейной технологии и обеспечения высокого качества литых деталей.

ОГЭ, Биология, Модульный курс, Практикум и диагностика, Скворцов П.М., Котелевская Я.В., 2017.

   Учебное пособие «Я сдам ОГЭ! Биология. Модульный курс. Практикум и диагностика» создано Федеральной комиссией разработчиков контрольных измерительных материалов ОГЭ и предназначено для подготовки обучающихся 8—9 классов к государственной итоговой аттестации. Пособие активизирует работу обучающихся по следующим направлениям: пополнение, актуализация и систематизация знаний по всем элементам содержания, проверяемых на ОГЭ; упражнение в практическом применении знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий.
Пособие адресовано педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Окружающий мир, 4 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе, Скворцов П.М., Мохова А.С., 2020.

В пособии содержатся варианты контрольно-измерительных материалов для оценки учебных достижений учащихся 4 класса по предмету «Окружающий мир» (предметная область «Обществознание и естествознание») в ходе проведения Всероссийской проверочной работы. Содержание материалов полностью соответствует требованиям ФГОС НОО 2009 года (в редакции Приказов Минобрнауки РФ от 26.11.2010 №1241, от 22.09.2011 №2357), Примерной основной образовательной программы начального общего образования (одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 08.04.2015 №1/15), Описанию контрольно-измерительных материалов для проведения ВПР по предмету «Окружающий мир». Предназначено для учителей начальных классов, методической службы начального общего образования, для обучающихся и их родителей.

Клиническая нефрология, Краткий курс, Скворцов В.В., Тумаренко А.В., 2017.

   В издании на современном уровне изложены основные вопросы семиотики, диагностики, принципы лечения различных форм нефритов, нефротического синдрома, пиелонефритов, острой и хронической почечной недостаточности, амилоидоза и поликистоза почек, особенности обследования нефрологических больных; приводятся клинические задачи и тестовые задания для контроля усвоения пройденного материала.
Учебно-методическое пособие предназначено студентам старших курсов лечебных факультетов, врачам-терапевтам, нефрологам.

Всероссийские проверочные работы, Окружающий мир, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 2, Мишняева Е.Ю., Рохлов В.С., Котова О.А., Скворцов П.М., 2017.
 
Данное пособие предназначено для 4 классов общеобразовательных организаций и направлено на системное повторение учебного материала по предмету «Окружающий мир» при подготовке школьников к Всероссийской проверочной работе. Пособие состоит из двух частей, включающих задания по двум разделам учебного курса соответственно: «Человек и природа» и «Человек и общество». Задания рабочих тетрадей охватывают весь перечень тем учебного курса, проверяемых в ходе Всероссийских проверочных работ. Задания составлены в соответствии с ФГОС НОО, Примерной основной образовательной программой начального общего образования по «Окружающему миру». В пособии представлены тренировочные задания разной степени сложности, направленные на проверку освоения школьниками предметных и метапредметных умений, а также даны варианты диагностических работ. Данная рабочая тетрадь может использоваться как в ходе учебного процесса, так и при обобщающем повторении учебного материала для диагностики и устранения пробелов в освоении программы по предмету.