Шакиров

Формативное оценивание на уроках математики, Практическое пособие для учителя, Шакиров Р.Х., Кыдыралиева М.Ф., Сахарова Г.Н., Буркитова А.А., 2012.

Цель пособия - показать, как компоненты формативного оценивания мот быть применены в процессе обучения учащихся математике. Пособие позволяет расширить диапазон применяемого учителями инструментария оценки учебных достижений учащихся. В пособии представлены компоненты формативного оценивания, и примеры приемов постановки цели, форм обратной связи, техник использования формативного оценивания на уроках математики. Практическое пособие предназначено учителям математики и естественного цикла, администраторам средних школ, специалистам центров повышения квалификации, отделов образования, преподавателям и студентам колледжей, профессиональных училищ и педагогических факультетов вузов.

Физико-географическое районирование Урала, Шакиров А.В., 2011.

Настоящая работа посвящена природному районированию Уральской физико-географической страны, которая простирается от полярных тундр холодных берегов Карского моря на севере до жарких полупустынь Прикаспийской низменности на юге. В монографии систематизированы и привязаны к физико-географическому районированию материалы разных исследователей, которые были опубликованы до настоящего времени. Анализируются природные условия, географические закономерности распространения природных компонентов, дастся их описание. Обширный фактический материал излагается на основе методологических и методических подходов ландшафтной географии. При физико-географическом районировании Уральской страны учитывались природные условия, их основные факторы и особенности. Автором выделены 298 физико-географических районов, объединенных в 95 округов и 38 провинций» которые входят в семь областей и шесть природных зон. Книга рассчитана на географов, геоэкологов, биологов - научных работников, преподавателей вузов и школ, аспирантов и студентов, а также может быть полезна специалистам в области природопользования и охраны природы.