История древнего мира, 5 класс, Саплина Е.В., Ляпустин Б.С., Саплин А.И., 2001.
Новый учебник для учащихся 5 классов общеобразовательных учебных заведений создан на основе современных образовательных стандартов. В интересной и доступной форме он знакомит учеников с эпохой, ее событиями и героями.
Методический аппарат включает документы, вопросы и задания, работу с иллюстрациями и др.
Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован к изданию Министерством образования Российской Федерации и включен в Федеральный перечень учебных изданий.
Саплина
История древнего мира, 5 класс, Саплина Е.В., Ляпустин Б.С., Саплин А.И., 2001
Скачать и читать История древнего мира, 5 класс, Саплина Е.В., Ляпустин Б.С., Саплин А.И., 2001Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы мировых религиозных культур, 4-5 классы, Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С., Ярлыкапов А.А., 2012
Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы мировых религиозных культур, 4-5 классы, Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С., Ярлыкапов А.А., 2012.
В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4—5 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы мировых религиозных культур, 4-5 классы, Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С., Ярлыкапов А.А., 2012В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4—5 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения.
Введение в историю, 3 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2006
Введение в историю, 3 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2006.
«Введение в историю» — первый учебник по пропедевтическому курсу истории для 3—4 классов начальной школы. В нём в яркой, эмоциональной и образной форме рассказывается о богатом мире материальной и духовной культуры, изучение которого лежит в основе исторических знаний. Знакомство с разделами учебника — «Лента времени», «Моя родословная», «Я и моё имя», «Название моего города», «История вещей» и др. — даёт школьникам возможность ощутить движение времени, понять смысл изменений в жизни отдельного человека и целого народа и приготовиться к восприятию собственно исторических курсов в основной и средней школе. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.
Скачать и читать Введение в историю, 3 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2006«Введение в историю» — первый учебник по пропедевтическому курсу истории для 3—4 классов начальной школы. В нём в яркой, эмоциональной и образной форме рассказывается о богатом мире материальной и духовной культуры, изучение которого лежит в основе исторических знаний. Знакомство с разделами учебника — «Лента времени», «Моя родословная», «Я и моё имя», «Название моего города», «История вещей» и др. — даёт школьникам возможность ощутить движение времени, понять смысл изменений в жизни отдельного человека и целого народа и приготовиться к восприятию собственно исторических курсов в основной и средней школе. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.
Обучение в 4 классе по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы религиозных культур и светской этики», программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012
Обучение в 4 классе по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики» Саплиной Е.В., Саплина А.И. программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012.
Дорогие коллеги!
Учебно-методический комплект «Планета знаний» состоит из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий для всех классов по всем предметам начальной школы. Основная особенность этого комплекта заключается в его целостности: единстве структуры учебников; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности. Подготовке учебников предшествовала разработка общей концепции, общих дидактических и педагогических подходов, которые с учётом специфики предметов реализованы в каждом компоненте комплекта. Знакомство с каждым учебником и каждой крупной темой начинается со специальных разворотов — маршрутов, в которых при помощи изобразительных средств представлены все темы учебника.
Скачать и читать Обучение в 4 классе по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы религиозных культур и светской этики», программа, методические рекомендации, тематическое планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012Дорогие коллеги!
Учебно-методический комплект «Планета знаний» состоит из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий для всех классов по всем предметам начальной школы. Основная особенность этого комплекта заключается в его целостности: единстве структуры учебников; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности. Подготовке учебников предшествовала разработка общей концепции, общих дидактических и педагогических подходов, которые с учётом специфики предметов реализованы в каждом компоненте комплекта. Знакомство с каждым учебником и каждой крупной темой начинается со специальных разворотов — маршрутов, в которых при помощи изобразительных средств представлены все темы учебника.
Введение в историю, 3 класс, учебник для общеобразовательных учебных заведений, Саплина Е.В., Саплнн А.И., 1997
Введение в историю, 3 класс, учебник для общеобразовательных учебных заведений, Саплина Е.В., Саплнн А.И., 1997.
«Введение в историю» — первый учебник по принципиально новому пропедевтическому курсу истории для начальной школы. В нём в яркой, эмоциональной и образной форме рассказывается о богатом мире материальной и духовной культуры, изучение которого лежит в основе исторических знаний.
Знакомство с разделами учебника — «Лента времени», «Моя родословная», «Я и моё имя», «Название моего города», «История вещей» и др. — даёт школьникам возможность ощутить движение времени, понять смысл изменений в жизни отдельного человека и целого народа и приготовиться к восприятию собственно исторических курсов в основной и средней школе.
Учебник предназначен для занятий в 8 классе четырёхлетней начальной школы, может быть также использован во 2 классе трёхлетней школы.
Скачать и читать Введение в историю, 3 класс, учебник для общеобразовательных учебных заведений, Саплина Е.В., Саплнн А.И., 1997«Введение в историю» — первый учебник по принципиально новому пропедевтическому курсу истории для начальной школы. В нём в яркой, эмоциональной и образной форме рассказывается о богатом мире материальной и духовной культуры, изучение которого лежит в основе исторических знаний.
Знакомство с разделами учебника — «Лента времени», «Моя родословная», «Я и моё имя», «Название моего города», «История вещей» и др. — даёт школьникам возможность ощутить движение времени, понять смысл изменений в жизни отдельного человека и целого народа и приготовиться к восприятию собственно исторических курсов в основной и средней школе.
Учебник предназначен для занятий в 8 классе четырёхлетней начальной школы, может быть также использован во 2 классе трёхлетней школы.
Окружающий мир, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 2, Саплина Е.В., Саплин А.И.
Окружающий мир, Рабочая тетрадь, 4 класс, Часть 2, Саплина Е.В., Саплин А.И.
Найди и подчеркни ошибки в тексте:
«Помогают изучать нам прошлое исторические источники. Учёные разделили их на группы: военные, устные, письменные, архитектурные. Одной из самых ранних форм письменных источников являются былины. Одной из самых древних была былина «Повесть временных лет». Она была создана монахом Киево-Печерского монастыря Нестором. В «Повести временных лет» рассказывается о расселении наших предков славян, о первых русских князьях, о соседях Древней Руси. Повествование о разных исторических событиях нашего государства доходит до конца XVII века».
Скачать и читать Окружающий мир, рабочая тетрадь, 4 класс, часть 2, Саплина Е.В., Саплин А.И.Найди и подчеркни ошибки в тексте:
«Помогают изучать нам прошлое исторические источники. Учёные разделили их на группы: военные, устные, письменные, архитектурные. Одной из самых ранних форм письменных источников являются былины. Одной из самых древних была былина «Повесть временных лет». Она была создана монахом Киево-Печерского монастыря Нестором. В «Повести временных лет» рассказывается о расселении наших предков славян, о первых русских князьях, о соседях Древней Руси. Повествование о разных исторических событиях нашего государства доходит до конца XVII века».
Окружающий мир, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.
Окружающий мир, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.
Характеристика учебной деятельности учащихся.
Объяснять, как изменяется температура воздуха с высотой, как образуются ветер и осадки. Объяснять, как погода зависит от ветра;
предсказывать погоду, используя местные признаки. Доказывать значение научных предсказаний погоды. Характеризовать погоду по результатам наблюдений за неделю и за месяц.
Скачать и читать Окружающий мир, 4 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.Характеристика учебной деятельности учащихся.
Объяснять, как изменяется температура воздуха с высотой, как образуются ветер и осадки. Объяснять, как погода зависит от ветра;
предсказывать погоду, используя местные признаки. Доказывать значение научных предсказаний погоды. Характеризовать погоду по результатам наблюдений за неделю и за месяц.
Окружающий мир, 3 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.
Окружающий мир, 3 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.
Характеристика учебной деятельности учащихся.
Приводить примеры взаимосвязей между человеком и окружающей средой. Объяснять значение экологии как науки. Приводить примеры, как изменения в окружающей среде влияют на жизнь живых существ. Приводить примеры положительного и отрицательного влияния человека на природу,
Скачать и читать Окружающий мир, 3 класс, Примерное тематическое планирование, Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.Характеристика учебной деятельности учащихся.
Приводить примеры взаимосвязей между человеком и окружающей средой. Объяснять значение экологии как науки. Приводить примеры, как изменения в окружающей среде влияют на жизнь живых существ. Приводить примеры положительного и отрицательного влияния человека на природу,
Другие статьи...
- Основы мировых религиозных культур, 4 класс, рабочая программа по учебнику Беглова А.Л., Саплиной Е.В., Токаревой Е.С., Ярлыкапова А.А., Терещенко Н.В., 2014
- Основы духовно-нравственной культуры народов России, 4 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012
- Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы религиозных культур и светской этики, 4 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2012
- Введение в историю, 3 класс, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2006
- Окружающий мир, 4 класс, часть 2, Саплина Е.В., Саплин А.И., 2009
- Введение в историю, 3 класс, поурочное планирование, Саплина Е.В., Саплин А.И.
- Основы мировых религиозных культур, 4-5 класс, Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С., Ярлыкапов А.А., 2010
Показана страница 2 из 3